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- 标题：仪态礼仪
- 作者：杨东静
- 学校：石家庄科技工程职业学院
- 组别：高职高专
- 评论：249 条
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[221楼] -王玉 - 评论于：2015-03-14 11:59:33
作者-杨东静回复：王玉的原贴：
这个微课重点突出,杨老师将知识讲解与示范演示结合,讲练结合，特别演示了应避免地错误礼仪,使学生印象深刻.最后的礼仪操也是杨老师设计的一个亮点.
当时在错误礼仪的示范拍摄中，也尝试到了拍电影的感觉。几次三番的拍摄，结果有一个学生死活不干了，最后又找了一位男生。从中我也发现制作一个好的作品很不易。 -
[222楼] 德州学院-邹柏森 - 评论于：2015-03-14 11:57:56
作者-杨东静回复：邹柏森的原贴：
认真观看了杨老师的微课，选题好，教学方法灵活，设计有特色，宜于传授知识和技能，课堂效果好！
多谢您的认真评语。我感觉高职的课堂一定要活起来，否则很难激起学生学习的兴趣。 -
[223楼] 山东大学-王宙恒 - 评论于：2015-03-14 11:49:07
作者-杨东静回复：王宙恒的原贴：
课程设计明确清晰，讲解恰当，学生参与性较好.
谢谢您的点评。说实话，我的礼仪课上，学生们基本上都很忙，就是不断地让她们参与进来不断地练习，才能真正的融会贯通。 -
[224楼] - - 评论于：2015-03-14 11:44:45
作者-杨东静回复：的原贴：
选题具有实用价值，教学目的明确，教学内容设计科学，学生参与度较高，体现教学做一体的特点
高职课堂纯理论的东西不太符合学生的认知特点，所以我尽量把课程设计的项目化实训化，以提高大家的学习兴趣。 -
[225楼] 山东交通学院-徐艳伟 - 评论于：2015-03-14 11:44:33
作者-杨东静回复：徐艳伟的原贴：
杨老师的微课教学设计认真，素材组织合理，使用多种教学手段，基本达到教学目的
在教学设计这一块，我们还用了很多的方法，但由于微课的时间所限，并没有全部展示出来，只是把必要的知识点罗列了一下。 -
[226楼] 德州学院-王兴建 - 评论于：2015-03-14 11:44:31
作者-杨东静回复：王兴建的原贴：
很精彩，教学过程具有一定的特色，符合教学规范。
学生需要创造力，老师的课堂同样需要创新，礼仪操也是我们这门课的贯穿项目和创新点。 -
[227楼] - - 评论于：2015-03-14 11:43:43
作者-杨东静回复：的原贴：
微课视频画面多样性，在学生的演示中阐释了仪态礼仪的知识点。选题具有实用价值，教学目的明确，教学内容设计科学，学生参与度较高，体现教学做一体的特点
为了制作这个微课，我拍摄了几十个画面，然后进行剪辑加工。毕竟不专业，所以有的视频画面不稳定，或者不完善。也想学习电影的制作方法，这是以后的努力方向。 -
[228楼] 日照职业技术学院-杨小康 - 评论于：2015-03-14 11:25:01
作者-杨东静回复：杨小康的原贴：
杨老师的微课视频画面多样化，在学生的演示中阐释了了仪态礼仪的知识点。
谢谢杨老师的肯定，在制作微课的过程中我的确拍了很多的视频，后期剪辑加工也费了很大的功夫。我想要多制作一些微课才能慢慢摸索出经验，从电视制作中学一些有益的经验。 -
[229楼] -张嘉豪 - 评论于：2015-03-14 10:49:12
作者-杨东静回复：张嘉豪的原贴：
个人感觉高职礼仪课就应该这样讲，教学做一体化，以学生为中心，加强实训。杨老师的设计真是高妙，是一节非常不错的微课。
谢谢张老师的精彩点评，在这节课的设计上我确实是费了点心，查阅了很多相关的资料，并利用礼仪操把它们贯穿起来。希望学生能够在做中真正的领会到仪态的要点。 -
[230楼] 山东省平原经济开发区中心小学-张俊梅 - 评论于：2015-03-14 10:38:33
作者-杨东静回复：张俊梅的原贴：
杨老师用10分23秒的一段小视频把仪态礼仪展示的淋漓尽致。视频设计精美，音乐、画面、文字都极精、极简、极富美感；杨老师的讲解明确到位，让人不知不觉地产生亲近感与认同感。
谢谢张老师的精彩点评，我觉得在内容上还有压缩的空间，应该更精细化，以后会继续努力。 -
[231楼] - - 评论于：2015-03-14 10:29:40
作者-杨东静回复：的原贴：
杨老师的微课材料完整，选题合理，教学目标明确，教师教态自然大方，讲述分析层次清晰，教学效果较好！
谢谢您的认可，我会继续努力，让微课真正的为课堂服务，为学生服务。 -
[232楼] -李冬梅 - 评论于：2015-03-14 10:18:48
作者-杨东静回复：李冬梅的原贴：
杨老师选题合理、教学目标明确、教学过程完整、整体该觉很好、让人有一种很舒服的感觉。爱你杨老师，你好漂亮。
谢谢李老师的评价，我想在课堂上给学生营造一种高雅舒心的感觉，追求礼仪的最高境界。虽然很难做到，但一直在努力。 -
[233楼] -王娟娟 - 评论于：2015-03-14 10:08:28
作者-杨东静回复：王娟娟的原贴：
杨老师的微课材料完整，选题合理，教学目标明确，教师教态自然大方，讲述分析层次清晰，教学效果很好。
谢谢王老师的评点，我是用自己的相机拍的，不专业，视频效果还不是太好。以后会在这视频制作这方面继续努力。 -
[234楼] -绿叶 - 评论于：2015-03-14 09:10:18
作者-杨东静回复：绿叶的原贴：
美丽的老师！口才流利！讲解的好清楚！棒极了！是我们学习的好教材！祝福老师健康！快乐！
多谢绿叶老师的点评，我会继续努力，向您学习。 -
[235楼] 石家庄科技工程职业学院-刘荣林 - 评论于：2015-03-12 09:40:06
作者-杨东静回复：
作者-杨东静回复：刘荣林的原贴：
授课教师仪态落落大方，普通话标准甜美。微课选材恰当合理，思路清晰，表述明白。视频、字幕制作精良，设计巧妙。此微课的制作有利于提升课堂教学，促进教师专业成长，提高学生学业水平。
谢谢您的点评，我会继续努力，为学生们制作出更加精良的微课，提高学生的学习效果。
谢谢您的点评，我会继续努力，为学生们制作出更加精良的微课，提高学生的学习效果。 -
[236楼] 石家庄科技工程职业学院-胡军来 - 评论于：2015-03-11 14:26:32
作者-杨东静回复：胡军来的原贴：
实用、规范，要点突出，视觉效果好。
谢谢您的点评，我会继续努力，把微课的作用发挥出来，为教学起到推动作用。
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