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- 标题：listening strategy for conversations
- 作者：王瑾 吴珊 周芳 祝钰
- 学校：武汉生物工程学院
- 组别：文史
- 评论：394 条
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[361楼] 文华学院-吴菲菲 - 评论于：2015-04-25 16:51:11
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：吴菲菲的原贴：
嗯嗯，很好，刚好碰到了我不会的，再接再厉！
呵呵，看来我们的微课正合你需求，这正是我们最初制作微课的出发点，尝试新的方式，让更多的学生能有机会锻炼听力！ -
[362楼] 文华学院-Micky - 评论于：2015-04-25 15:44:25
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：micky的原贴：
风格简约但不简单，时间不长但内容不少，看得出来这个视频的制作者们是花了心思的，值得观看和推荐！
谢谢您的肯定和推荐~~~ 我们把一堂传统课堂的内容，经过精心的设计，浓缩到了这几分钟的视频中，希望可以让学习者在任意时间反复观看学习，并且，我们还辅助了练习资料，帮助学习者巩固学习成果。 -
[363楼] 文化学院-李一 - 评论于：2015-04-25 15:37:36
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：李一的原贴：
这个课程对于我这种英语渣渣来说真的挺有用的，本来我的听力很差，老是抓不住重点，现在看了这个视频挺有收益的，妈妈再也不用担心我的听力啦！
谢谢这位李同学的关注和评论，很高兴我们的微课能对你的英语学习有帮助！ 以你这么努力认真的态度，我们相信你一定会成功地由学渣晋升为学霸的，fighting！ -
[364楼] 武汉生物工程学院-倪丹萍 - 评论于：2015-04-25 15:16:43
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：倪丹萍的原贴：
该视频制作精良，主题清晰，重难点突出，看的出四位老师花了很多的精力和心血，很棒！
感谢这位同事的肯定与鼓励。 是十多年的英语教学经历，给了我们不断学习不断成长的机会。也是众多同事朋友们的支持，给了我们不断探索不断前进的动力。 真诚希望，与你们携手，一起努力，一路向前！ -
[365楼] 中国地质大学-黄敏 - 评论于：2015-04-25 15:07:47
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：黄敏的原贴：
ppt制作精良，背景音乐恰到好处，教师讲解条理清晰，讲练结合，学生积极参与，贴近教学实际。值得推荐！
制作这个微课视频时，我们设计和尝试了很多种形式，经过反复的修改和录制，最终确定了现在这个版本，因为我们觉得这才是课堂教学的最真实的一种呈现。很开心我们的努力得到了您的肯定！谢谢！ -
[366楼] 武汉生物工程学院-Tina - 评论于：2015-04-25 13:00:53
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：tina的原贴：
微课中所讲述的听力技巧都是团队中四位一直奋战在一线的老师们通过十多年的实践教学经历所总结出的宝贵经验，通过微课与全国的教师们共同分享，精神十分可贵。此外，此微课的技术支持和设备提供几乎是靠团队四位老师的自力更生，能够顺利参赛实属不易。为这四位老师喝彩~！
非常感谢这位同行教师的肯定与支持！这个微课的内容来源于教学实际，同时也是对于教学实际内容的提炼与浓缩。制作微课的过程虽然很辛苦，但这次经历也让我们收获很大。我们想做到的就是努力的把最精华的内容呈现给大家！欢迎多多交流，期待共同进步~~~~
台上一分钟，台下十年功！感谢同事的支持和肯定！我们对于新事物的尝试几经摸索，无数次更新观念，重新录制和改进技术。最终的呈现能有这样的肯定，我们团队非常欣幸！再次感谢！ -
[367楼] 武生院-学生 - 评论于：2015-04-25 12:30:05
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：学生的原贴：
希望可以自己听听这样的了
谢谢你的关注！兴趣是英语学习的强大动力，希望我们的这堂课能助你一臂之力！
呵呵，那就多听听，多交流！ -
[368楼] 武汉大学-乐某 - 评论于：2015-04-25 12:27:51
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：乐某的原贴：
非常喜欢这样的上课方式，喜欢的话效果肯定非常不错的
的确，兴趣是最好的老师！若此微课能激发你的英语学习兴趣，那是我们最想看到的结果！ -
[369楼] 武汉生物工程学院-yvonne - 评论于：2015-04-25 12:19:27
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：yvonne的原贴：
制作精良，设计主题也很有针对性，对于学生在听力技巧的提高上有很实用的指导。很值得学习！这类微课在英语教学方面很实用。
特别感谢您的肯定！我们本着实用的目的设计了这堂微课。我们的微课从学生的问题着手，希望通过简单有效的策略解决学生听力中存在的问题。在您的鼓励下，我们会更加努力地制作后续课程，希望得到您进一步的关注和认可！
我们这次微课的制作的确源于课堂。本着“从学生中来，到学生中去”的设计思路，针对学生听力重难点，提出有效解题策略，并以丰富练习巩固！感谢你的肯定，我们会继续努力的！ -
[370楼] 武汉生物工程学院-邓快 - 评论于：2015-04-25 00:18:44
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：邓快的原贴：
老师课很好。很香来你班来上课。
感谢你的表扬！欢迎来到我的课堂~我们也将继续筹划后续微课课程。希望能给你提供帮助！ -
[371楼] 武汉生物工程学院-张叶 - 评论于：2015-04-25 00:13:48
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：张叶的原贴：
视频很好，使用方便
谢谢！欢迎多沟通交流！ -
[372楼] 武汉生物工程学院-陈冬 - 评论于：2015-04-25 00:12:51
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：陈冬的原贴：
老师课本来就很好，视频也不错，点赞。
谢谢陈东同学。希望课上与课下相结合的学习，能促使课堂角色翻转，我们的微课意义就能最大程度发挥它的作用了！ -
[373楼] 武汉生物工程学院-陈承 - 评论于：2015-04-25 00:11:54
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：陈承的原贴：
确实是我们心中的难点，不错。
这次微课就是针对听力对话中的难点给出有效的解题策略，能对你的听力有帮助，我们很高兴，希望继续实践技巧，期待有更多的交流 -
[374楼] 武汉生物工程学院-韩一凡 - 评论于：2015-04-25 00:11:10
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：韩一凡的原贴：
内容虽然不多，但是都是重点难点，很不错，老师抓住了这些细节。
谢谢你！此微课提出的教学策略是我们从教多年，在教与学的互动中，不断总结提炼出来的。希望在我们spark解题策略的帮助下，你的听力难点不再是难点！ -
[375楼] 武汉生物工程学院-华晨曦 - 评论于：2015-04-25 00:09:53
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：华晨曦的原贴：
嗯嗯，不错，正在做笔记。
看来这位同学的主动学习意识不错哦！希望你尽快将spark付诸实战听力，期待你进一步的反馈！ -
[376楼] 武汉生物工程学院-李薇 - 评论于：2015-04-25 00:04:33
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：李薇的原贴：
非常的棒！！！！！
谢谢评价！希望有更多交流！ -
[377楼] 武汉大学-华晨曦 - 评论于：2015-04-25 00:03:53
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：华晨曦的原贴：
嗯，内容不错，学了点东西
能在听力学习方面帮到你，我们感到由衷的欣慰，也收获了喜悦~ -
[378楼] 武汉生物工程学院-李薇 - 评论于：2015-04-25 00:00:23
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：李薇的原贴：
真的很棒。加油。支持你
你们的支持是我们前进的最大动力！谢谢~ -
[379楼] 华中科技大学-陈果 - 评论于：2015-04-24 19:55:42
作者-王瑾回复：陈果的原贴：
同学推荐给我的链接，看完后真心不错，值得推荐。你可以拥有！
谢谢你的观看，你们的支持是我们前进最大的动力。 -
[380楼] 华中师范大学-夏可 - 评论于：2015-04-24 19:24:06
作者-王瑾 吴珊 周芳 祝钰回复：夏可的原贴：
老师的声音很好听，讲解得也很细致，很有收获！
谢谢你的表扬！我们会继续推出接下来的微课知识点讲解，欢迎继续围观~
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