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- 标题：在英语写作中如何借用他人观点（英文）
- 作者：陈峥嵘
- 学校：东南大学
- 组别：文史
- 评论：168 条
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[21楼] SEU-柳建玲 - 评论于：2015-06-05 14:21:11
作者-陈峥嵘回复：柳建玲的原贴：
陈老师的微课,设计新颖独特,内容丰富,信息含量大;上课过程中,陈老师表述清晰流畅,讲解清晰,生动活泼,深入浅出,相信在这样的课堂上,学生一定能有所收获.因此,无论从课程设计还是课程教授,陈老师的微课都值得让同行借鉴.
谢谢柳老师的鼎力支持和认可！非常非常感动......我会继续加油的，你也是哦！ -
[22楼] 东南大学-吴国华 - 评论于：2015-06-05 12:38:07
作者-陈峥嵘回复：吴国华的原贴：
这个微课突出引用的主要方法，还有注意事项的建议，很是实用。对于做academic writing可以做参考···
谢谢你的大力支持！这节微课对学术写作有一定的参考，但如果想进一步将学术写作做好，还需要多多练习，多多阅读英语期刊论文等。祝你学习进步！ -
[23楼] 东南大学-东哥 - 评论于：2015-06-05 11:38:47
作者-陈峥嵘回复：东哥的原贴：
很有大师的范儿哦
哇，东哥的评价太高，不敢当哪！认真对待每一节课，认真对待每一个学生，是我一直要去做好的。谢谢你！ -
[24楼] 东南大学-杨照辉 - 评论于：2015-06-05 11:16:38
作者-陈峥嵘回复：杨照辉的原贴：
又复习了一遍怎么去借用她人的观点，好开心哒！
谢谢杨博士的关注和支持！我觉得博士英语写作，更需要多多去模仿，多多去练笔，严格学术规范。祝你学业早成！ -
[25楼] 东南大学 -胡庭山 - 评论于：2015-06-05 10:10:50
作者-陈峥嵘回复：
陈峥嵘回复：胡庭山的原贴：
写作中一个非常复杂的问题在10分钟之内就能被深入浅出的解析清楚，足见陈博士的高屋建瓴的学术水平和娴熟的教学技巧！赞一个！
谢谢胡老师的点评及高度评价，很开心！向你多学习哦！
谢谢胡老师的点评及高度评价，很开心！向你多学习哦！ -
[26楼] 东南大学-杨浩杰 - 评论于：2015-06-05 09:07:07
作者-陈峥嵘回复：杨浩杰的原贴：
陈老师讲的非常的好
谢谢你的支持和赞！我会继续努力的！ -
[27楼] 东南大学-张豫 - 评论于：2015-06-04 22:29:51
作者-陈峥嵘回复：张豫的原贴：
陈峥嵘老师讨论了一个学术写作中非常重要的内容，也是非常重要的一个技巧，非常好！推荐！
谢谢张老师的大力支持，很受鼓舞！我会继续努力的！ -
[28楼] 东南大学-潘俊宇 - 评论于：2015-06-04 22:23:45
作者-陈峥嵘回复：潘俊宇的原贴：
非常有趣
谢谢潘同学再次评论！祝你学习进步！ -
[29楼] 西南财大-陈代刚 - 评论于：2015-06-04 19:08:41
作者-陈峥嵘回复：陈代刚的原贴：
多次受益
谢谢陈同学的再次评价！虽然你和你们培训班的同学已经走上工作岗位，但英语学习的习惯不能丢啊！祝工作、学习愉快！ -
[30楼] 东南大学-严羽 - 评论于：2015-06-04 17:15:33
作者-陈峥嵘回复：严羽的原贴：
陈老师还是一如既往的幽默与犀利并存啊！永远支持陈老师！！
谢谢你的支持和认可！幽默和有趣是我的教学风格之一，呵呵！你们的喜欢使我感到非常开心！ -
[31楼] 东南大学-姚菲 - 评论于：2015-06-04 13:27:39
作者-陈峥嵘回复：姚菲的原贴：
陈老师的微课很精彩！在该视频中介绍了在论文中引用他人观点的方法，并结合具体例子进行说明，很有实用价值，让我收获很大。感谢陈老师深入浅出的授课！
谢谢姚同学！看的很认真仔细啊！这节微课能对你们研究生阶段写作有帮助，我非常开心！祝你学业早成哦！ -
[32楼] 中国药科大学-周萍 - 评论于：2015-06-04 10:05:09
作者-陈峥嵘回复：周萍的原贴：
陈老师的微课相当精彩，设计形式新颖，引人入胜，而且声音非常之甜美，大赞！
谢谢你哦！你们的支持是我最大的前进动力！ -
[33楼] 安徽大学-王宗宝 - 评论于：2015-06-04 08:36:21
作者-陈峥嵘回复：王宗宝的原贴：
清晰生动，丰富实用
哇，老同学这么快就来支持了？谢谢谢谢！作为外语专业毕业的学生，你的评价我很高兴！会继续努力滴！ -
[34楼] 东南大学-孙书兰 - 评论于：2015-06-03 23:58:41
作者-陈峥嵘回复：孙书兰的原贴：
陈老师的讲解深入浅出，清楚流畅，课件图文并茂，生动形象，看后受益匪浅!
非常感谢孙老师的点评！尤其看到您在深夜还在关注观看视频，特别感动！ -
[35楼] 东大-方晶 - 评论于：2015-06-03 21:57:28
作者-陈峥嵘回复：方晶的原贴：
构思精巧，制作精良，画面清晰！
谢谢方老师的点评！也非常感谢您在制作中给我极大的帮助！ -
[36楼] 合肥学院-张曼 - 评论于：2015-06-03 16:24:52
作者-陈峥嵘回复：张曼的原贴：
又看了一遍微课视频，只不过这次是推荐同学一起看的~喜欢老师循循善诱的授课方式。很荣幸能成为老师的学生，期待着九月份相见哦！加油！
谢谢你再次鼎力支持！微课是一个小小的窗口，向学生们展示最精华的部分。我还需要继续努力。九月份起，我们一起加油吧！ -
[37楼] 东南大学-王浩 - 评论于：2015-06-03 13:42:26
作者-陈峥嵘回复：王浩的原贴：
陈老师在该视频中介绍了在论文中引用他人观点的方法，在介绍方法时能结合具体例子进行说明，还标明了使用时的注意事项，以及给出了相应的练习方法，非常具有实用价值。
谢谢王同学的关注和赞赏！学生的支持是对教师最大的认可和鞭策。我会继续讲好每一节课的。期待你们的继续支持！祝你硕士阶段学业顺利！ -
[38楼] 西财-陈代刚 - 评论于：2015-06-03 12:46:30
作者-陈峥嵘回复：陈代刚的原贴：
真想再次听你讲课.遂宁陈代刚.
谢谢陈同学过来支持！想听课就要多看我的视频哦！还记得08年你们在东大培训的时光。欢迎再回东南大学看一看！ -
[39楼] 140125-李艳霞 - 评论于：2015-06-03 10:40:59
作者-陈峥嵘回复：李艳霞的原贴：
陈老师的口语清晰、易懂，讲课思路新颖，通过卡通图片运用、师生互动、场景切换、心理语言学理论运用等形式使得授课内容深入浅出、通俗易懂，很好地向大家讲解了三种借用他人观点的方法。
谢谢李同学的评论和认可！我非常开心啊！本节微课所传授的知识点和技能基于我平时的教学观察，发现它正是广大大学生和研究生们在英语写作中所需要掌握的。我也祝你硕士阶段学业顺利，心想事成！ -
[40楼] 东南大学-陈益民 - 评论于：2015-06-03 10:38:27
作者-陈峥嵘回复：陈益民的原贴：
我是东南大学自动化学院办公室主任，请陈老师为我们学生上过课，敬业！学生评价相当好，赞！
谢谢陈主任过来支持鼓劲！师生关系是相互的，教师的每一份认真付出学生们总能体会到。谢谢您哦！
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