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[941楼] 北京电子科技职业学院-王崇楦 - 评论于:2015-11-14 14:18:38
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有利于学生的成长
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[942楼] 九江职业技术学院-王厚哲 - 评论于:2015-11-14 14:18:28
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生动形象
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[943楼] 河南职业技术学院-孙子函 - 评论于:2015-11-14 14:18:27
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能带动学生的积极性
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[944楼] 陕西工业职业技术学院-何安其 - 评论于:2015-11-14 14:18:20
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课时教案体现整体性和联系性
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[945楼] 云南交通职业技术学院-孙向明 - 评论于:2015-11-14 14:18:18
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联系实际
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[946楼] 辽宁省交通高等专科学校-孙杰 - 评论于:2015-11-14 14:18:09
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能带动学生的积极性
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[947楼] 新疆石河子职业技术学院-何思琪 - 评论于:2015-11-14 14:18:08
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体现学科内与跨学科的知识组合迁移及其纵横联系
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[948楼] 包头职业技术学院-王瑛 - 评论于:2015-11-14 14:18:03
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目标明确
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[949楼] 上海旅游高等专科学校-王汎睿 - 评论于:2015-11-14 14:17:58
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工作状态适宜
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[950楼] 北京农业职业学院-孙正云 - 评论于:2015-11-14 14:17:51
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肢体语言
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[951楼] 广西机电职业技术学院-孙恒杳 - 评论于:2015-11-14 14:17:48
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尊重学生个体差异
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[952楼] 天津职业大学-王琦逸 - 评论于:2015-11-14 14:17:42
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通俗易懂
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[953楼] 深圳职业技术学院-孙正云 - 评论于:2015-11-14 14:17:38
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对学生极其负责,教学态度积极
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[954楼] 内蒙古建筑职业技术学院-孙芳 - 评论于:2015-11-14 14:17:36
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学科专业性语言特点突出
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[955楼] 南通纺织职业技术学院-王敦强 - 评论于:2015-11-14 14:17:28
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很厉害
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[956楼] 山西煤炭职业技术学院-王佛瑶 - 评论于:2015-11-14 14:17:24
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联系实际
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[957楼] 湖南工业职业技术学院-孙菲芸 - 评论于:2015-11-14 14:17:18
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形成新认识
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[958楼] 上海医疗器械高等专科学校-王伟 - 评论于:2015-11-14 14:17:15
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对学生极其负责,教学态度积极
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[959楼] 长春汽车工业高等专科学校-何诗琪 - 评论于:2015-11-14 14:17:08
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清晰地构建知识结构
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[960楼] 天津职业大学-王嘉畦 - 评论于:2015-11-14 14:17:06
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很棒
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