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[1581楼] 克拉玛依职业技术学院-王婷婷 - 评论于:2015-11-14 12:54:18
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提炼主干知识
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[1582楼] 天津职业大学-孙恒杳 - 评论于:2015-11-14 12:54:16
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表情语言
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[1583楼] 吉林工业职业技术学院-孙婉宛 - 评论于:2015-11-14 12:54:15
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不错
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[1584楼] 成都航空职业技术学院-王崇楦 - 评论于:2015-11-14 12:54:09
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课时教案体现整体性和联系性
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[1585楼] 长沙民政职业技术学院-孙影倩 - 评论于:2015-11-14 12:54:04
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课时教案体现整体性和联系性
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[1586楼] 河南职业技术学院-王婧懿 - 评论于:2015-11-14 12:54:03
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有利于学生的成长
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[1587楼] 上海公安高等专科学校-孙芳 - 评论于:2015-11-14 12:54:02
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准确恰当
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[1588楼] 番禺职业技术学院-王凤娇 - 评论于:2015-11-14 12:53:55
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内在逻辑关系强
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[1589楼] 福建信息职业技术学院-孙婉茹 - 评论于:2015-11-14 12:53:50
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面向全体学生
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[1590楼] 常州信息职业技术学院-何金凤 - 评论于:2015-11-14 12:53:48
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面向全体学生
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[1591楼] 天津职业大学-何忠伟 - 评论于:2015-11-14 12:53:48
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很好
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[1592楼] 上海医疗器械高等专科学校-孙楚一 - 评论于:2015-11-14 12:53:43
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语言人文好
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[1593楼] 江西现代职业技术学院-何思琦 - 评论于:2015-11-14 12:53:41
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突出最关键
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[1594楼] 上海旅游高等专科学校-何颖其 - 评论于:2015-11-14 12:53:36
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清晰地构建知识结构
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[1595楼] 深圳职业技术学院-何思其 - 评论于:2015-11-14 12:53:34
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通俗易懂
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[1596楼] 北京电子科技职业学院-孙影倩 - 评论于:2015-11-14 12:53:33
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符合循序渐进原则
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[1597楼] 石家庄铁路职业技术学院-何彦 - 评论于:2015-11-14 12:53:33
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课时教案体现整体性和联系性
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[1598楼] 柳州职业技术学院-孙小权 - 评论于:2015-11-14 12:53:27
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面向全体学生
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[1599楼] 南通纺织职业技术学院-何舟其 - 评论于:2015-11-14 12:53:22
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形成新认识
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[1600楼] 永州职业技术学院-何颖其 - 评论于:2015-11-14 12:53:20
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不错
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