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- 标题：传统动画是怎样炼成的
- 作者：王柏超
- 学校：武汉信息传播职业技术学院
- 组别：高职高专
- 评论：301 条
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[181楼] 湖北生物科技职业学院-李朵 - 评论于：2015-10-16 10:29:42
作者-王柏超回复：李朵的原贴：
教学重点突出，教学目标明了，讲解清晰完整，富有启发性和趣味性。能调动学生学习积极性。音质效果很完美，画面安排恰当。
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[182楼] 湖北工业职业技术学院-胡钰欣 - 评论于：2015-10-16 10:29:23
作者-王柏超回复：胡钰欣的原贴：
本微课选题好，课程教学目标明确，教学重点突出，技术手段运用恰当。但课件制作细节还有待完善。
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[183楼] 武汉交通职业学院-胡振兴 - 评论于：2015-10-16 10:29:15
作者-王柏超回复：胡振兴的原贴：
本微课选题好，具有针对性。教师的讲述与ppt的切换配合得好，信息传达的逻辑性与有效性亦达到较高的水平。但教师的讲述过于拘谨，如果能增强与学生沟通的意识将产生更好的教学效果。
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[184楼] 湖北轻工职业技术学院-王传勇 - 评论于：2015-10-16 10:28:38
作者-王柏超回复：王传勇的原贴：
本微课选题好，课程教学目标明确，教学重点突出，技术手段运用恰当。但课件制作细节还有待完善。
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[185楼] 华中师范大学-毛振东 - 评论于：2015-10-16 10:28:28
作者-王柏超回复：毛振东的原贴：
本微课选题好，具有针对性。教师的讲述与ppt的切换配合得好，信息传达的逻辑性与有效性亦达到较高的水平。但教师的讲述过于拘谨，如果能增强与学生沟通的意识将产生更好的教学效果。
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[186楼] 湖北生物科技职业学院-高劲松 - 评论于：2015-10-16 10:28:13
作者-王柏超回复：高劲松的原贴：
教学过程深入浅出，形象生动，趣味性和启发性强
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[187楼] 华中科技大学-陈雅楠 - 评论于：2015-10-16 10:27:51
作者-王柏超回复：陈雅楠的原贴：
微课选题具有很强的针对性和指导价值， 课程设计特点鲜明，深入浅出，教学的重点难点掌握得较好，体现了作者较高的专业素养和教学能力。
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[188楼] 湖北生物科技业学院-陈晓枫 - 评论于：2015-10-16 10:27:42
作者-王柏超回复：陈晓枫的原贴：
结合学生认知和兴趣，举例详实，生动有趣
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[189楼] 湖北生物科技业学院-王旭辉 - 评论于：2015-10-16 10:27:18
作者-王柏超回复：王旭辉的原贴：
通过视频的方式讲解本知识点，通俗易懂
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[190楼] 武汉理工学院-田家斌 - 评论于：2015-10-16 10:27:03
作者-王柏超回复：田家斌的原贴：
教学重点突出，教学目标明了，讲解清晰完整，富有启发性和趣味性。能调动学生学习积极性。音质效果很完美，画面安排恰当。
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[191楼] 武汉商贸职业技术学院-徐原原 - 评论于：2015-10-16 10:26:56
作者-王柏超回复：徐原原的原贴：
微课视频制作质量较高，教学目标明确，教学重点突出，很好。
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[192楼] 湖北生物科技职业学院-陈美伶 - 评论于：2015-10-16 10:26:28
作者-王柏超回复：陈美伶的原贴：
选题独立完整，教学目标明确，教学过程思路清晰，演示规范清楚，重点突出，条理性强。
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[193楼] 黄冈职业技术学院-胡志林 - 评论于：2015-10-16 10:26:22
作者-王柏超回复：胡志林的原贴：
选题很好，教学方式深入浅出，形象生动，能引发学生思考。教学结构清晰，逻辑性很强，课程长度适宜。视频制作美观，结构合理，色彩搭配效果好。
多谢支持，谢谢您的点评。 -
[194楼] 黄冈职业技术学院-刘梦祥 - 评论于：2015-10-16 10:26:05
作者-王柏超回复：刘梦祥的原贴：
选题很好，教学方式深入浅出，形象生动，能引发学生思考。教学结构清晰，逻辑性很强，课程长度适宜。视频制作美观，结构合理，色彩搭配效果好。
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[195楼] 湖北生物科技职业学院-罗琦 - 评论于：2015-10-16 10:25:48
作者-王柏超回复：罗琦的原贴：
微课视频制作质量较高，教学目标明确，教学重点突出，很好。
多谢夸奖 -
[196楼] 湖北生物科技业学院-邹鹏 - 评论于：2015-10-16 10:25:38
作者-王柏超回复：邹鹏的原贴：
教学重点突出，教学目标明了，讲解清晰完整，富有启发性和趣味性。能调动学生学习积极性。音质效果很完美，画面安排恰当。
多谢支持，谢谢您的点评。 -
[197楼] 湖北交通职业技术学院-杨春风 - 评论于：2015-10-16 10:25:15
作者-王柏超回复：杨春风的原贴：
选题独立完整，教学目标明确，教学过程思路清晰，演示规范清楚，重点突出，条理性强。
多谢夸奖 -
[198楼] 湖北生物科技业学院-黄子豪 - 评论于：2015-10-16 10:25:03
作者-王柏超回复：黄子豪的原贴：
本微课选题好，具有针对性。教师的讲述与ppt的切换配合得好，信息传达的逻辑性与有效性亦达到较高的水平。但教师的讲述过于拘谨，如果能增强与学生沟通的意识将产生更好的教学效果。
谢谢点评 -
[199楼] 武汉交通职业学院-吴茜 - 评论于：2015-10-16 10:24:40
作者-王柏超回复：吴茜的原贴：
微课视频制作质量较高，教学目标明确，教学重点突出，很好。
多谢点评。 -
[200楼] 湖北轻工职业技术学院-陈喆 - 评论于：2015-10-16 10:24:39
作者-王柏超回复：陈喆的原贴：
本微课选题好，课程教学目标明确，教学重点突出，技术手段运用恰当。但课件制作细节还有待完善。
多谢支持。
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