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- 标题：传统动画是怎样炼成的
- 作者：王柏超
- 学校：武汉信息传播职业技术学院
- 组别：高职高专
- 评论：301 条
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[161楼] 湖北轻工职业技术学院-张璇 - 评论于：2015-10-16 10:35:50
作者-王柏超回复：
作者-王柏超回复：张璇的原贴：
本微课选题好，具有针对性。教师的讲述与ppt的切换配合得好，信息传达的逻辑性与有效性亦达到较高的水平。但教师的讲述过于拘谨，如果能增强与学生沟通的意识将产生更好的教学效果。
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可
多谢支持，谢谢您的点评。 -
[162楼] 湖北生物科技业学院-李逸 - 评论于：2015-10-16 10:35:41
作者-王柏超回复：李逸的原贴：
教学重点突出，教学目标明了，讲解清晰完整，富有启发性和趣味性。能调动学生学习积极性。音质效果很完美，画面安排恰当。
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[163楼] 湖北交通职业技术学院-王颖 - 评论于：2015-10-16 10:35:19
作者-王柏超回复：王颖的原贴：
微课选题具有很强的针对性和指导价值， 课程设计特点鲜明，深入浅出，教学的重点难点掌握得较好，体现了作者较高的专业素养和教学能力。
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[164楼] 湖北交通职业技术学院-黄亚勤 - 评论于：2015-10-16 10:34:39
作者-王柏超回复：黄亚勤的原贴：
教学重点突出，教学目标明了，讲解清晰完整，富有启发性和趣味性。能调动学生学习积极性。音质效果很完美，画面安排恰当。
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[165楼] 湖北生物科技职业学院-彭庆香 - 评论于：2015-10-16 10:34:32
作者-王柏超回复：彭庆香的原贴：
教学重点突出，教学目标明了，讲解清晰完整，富有启发性和趣味性。能调动学生学习积极性。音质效果很完美，画面安排恰当。
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[166楼] 湖北生物科技业学院-陈旺 - 评论于：2015-10-16 10:34:09
作者-王柏超回复：陈旺的原贴：
本微课选题好，具有针对性。教师的讲述与ppt的切换配合得好，信息传达的逻辑性与有效性亦达到较高的水平。但教师的讲述过于拘谨，如果能增强与学生沟通的意识将产生更好的教学效果。
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[167楼] 武汉商贸职业技术学院-李国威 - 评论于：2015-10-16 10:33:48
作者-王柏超回复：李国威的原贴：
本微课选题好，课程教学目标明确，教学重点突出，技术手段运用恰当。但课件制作细节还有待完善。
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[168楼] 华中科技大学-张志楠 - 评论于：2015-10-16 10:33:39
作者-王柏超回复：张志楠的原贴：
选题很好，教学方式深入浅出，形象生动，能引发学生思考。教学结构清晰，逻辑性很强，课程长度适宜。视频制作美观，结构合理，色彩搭配效果好
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[169楼] 湖北轻工职业技术学院-胡了了 - 评论于：2015-10-16 10:33:21
作者-王柏超回复：胡了了的原贴：
教学过程深入浅出，形象生动，趣味性和启发性强
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[170楼] 武昌理工学院-王信凯 - 评论于：2015-10-16 10:33:00
作者-王柏超回复：王信凯的原贴：
选题独立完整，教学目标明确，教学过程思路清晰，演示规范清楚，重点突出，条理性强
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[171楼] 湖北交通职业技术学院-朱妮 - 评论于：2015-10-16 10:32:52
作者-王柏超回复：朱妮的原贴：
结合学生认知和兴趣，举例详实，生动有趣
本微课用通俗易懂的方法表现，用动画灵活的表现课程内容，多谢大家的认可 -
[172楼] 黄冈职业技术学院-易力 - 评论于：2015-10-16 10:32:24
作者-王柏超回复：易力的原贴：
通过视频的方式讲解本知识点，通俗易懂
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[173楼] 武汉大学-李苗 - 评论于：2015-10-16 10:32:18
作者-王柏超回复：李苗的原贴：
微课视频制作质量较高，教学目标明确，教学重点突出，很好。
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[174楼] 湖北交通职业技术学院-余金焱 - 评论于：2015-10-16 10:31:50
作者-王柏超回复：余金焱的原贴：
微课视频制作质量较高，教学目标明确，教学重点突出，很好。
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[175楼] 湖北轻工职业技术学院-李鹏举 - 评论于：2015-10-16 10:31:45
作者-王柏超回复：李鹏举的原贴：
通过视频的方式讲解本知识点，通俗易懂
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[176楼] 湖北轻工职业技术学院-向丽 - 评论于：2015-10-16 10:31:19
作者-王柏超回复：向丽的原贴：
选题独立完整，教学目标明确，教学过程思路清晰，演示规范清楚，重点突出，条理性强。
多谢支持，谢谢您的点评。 -
[177楼] 华中师范大学-李俊威 - 评论于：2015-10-16 10:31:14
作者-王柏超回复：李俊威的原贴：
结合学生认知和兴趣，举例详实，生动有趣
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[178楼] 华中科技大学-王路遥 - 评论于：2015-10-16 10:30:40
作者-王柏超回复：王路遥的原贴：
教学过程深入浅出，形象生动，趣味性和启发性强
多谢支持，谢谢您的点评。 -
[179楼] 湖北生物科技职业学院-肖亚奇 - 评论于：2015-10-16 10:30:30
作者-王柏超回复：肖亚奇的原贴：
选题很好，教学方式深入浅出，形象生动，能引发学生思考。教学结构清晰，逻辑性很强，课程长度适宜。视频制作美观，结构合理，色彩搭配效果好。
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。 -
[180楼] 武汉交通职业学院-雷鸣 - 评论于：2015-10-16 10:30:08
作者-王柏超回复：雷鸣的原贴：
本微课选题好，具有针对性。教师的讲述与ppt的切换配合得好，信息传达的逻辑性与有效性亦达到较高的水平。但教师的讲述过于拘谨，如果能增强与学生沟通的意识将产生更好的教学效果。
本课程选自动画概论，把枯燥无味的课程讲述用动画专业的表达形式来表达，还有很多不足的地方多谢大家点评。
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