标题：初唐诗歌：刘希夷《代悲白头翁》
作者：薛梅
学校：湖北大学
组别：文史
评论：142 条

[101楼] 湖北大学-张萱 - 评论于：2015-02-01 22:52:47

张萱的原贴：
补上，强力推荐！
作者-薛梅回复：
非常感谢！
[102楼] 湖北大学-张萱 - 评论于：2015-02-01 22:45:50

张萱的原贴：
老师的教学形式多样化，很有趣吸引力。
作者-薛梅回复：
谢谢！微课堂正是发挥教学多样性的极好舞台。
[103楼] 湖北大学-王喆 - 评论于：2015-02-01 22:31:57

王喆的原贴：
又看了一遍。很有古韵啊
作者-薛梅回复：
谢谢点评！古代文学的教学确实有必要全方位展现古风古韵。我在教学中尽力而为。
[104楼] - - 评论于：2015-02-01 13:49:43

的原贴：
非常不错
作者-薛梅回复：
谢谢鼓励！
[105楼] - - 评论于：2015-02-01 13:28:03

的原贴：
讲的很不错
作者-薛梅回复：
感谢您的肯定与鼓励！

[106楼] 湖北大学-边湘义 - 评论于：2015-02-01 12:00:03

边湘义的原贴：
教师找准教学中的重、难点，将大量的信息和教学内容相结合，能够有效地促进学生思维的提升；教师在教学过程中充分体现了自身的主导作用。

作者-薛梅回复：
谢谢您的点评与鼓励！希望在有限的时间内，将一篇优秀文学作品的主旨、哲理、情感、意境及其现实性启示等信息，对学生进行全方位的鉴赏和解读，让学生学有所思、学有所获，这是本微课的教学目标。我将继续努力！

[107楼] 湖北大学-陈天依 - 评论于：2015-01-31 23:54:23

陈天依的原贴：
多样化的教学手段激发学生的学习兴趣，老师个人魅力也是课堂的一大亮点，向您学习，支持您！
作者-薛梅回复：
感谢您的点评！教学之路需要共同探索才能相伴前进！有您的陪伴与鼓励真好！向您学习！
[108楼] 麻省理工学院-张学标 - 评论于：2015-01-31 23:02:27

张学标的原贴：
嗯，很有江南女子的温婉气息，授课方式新颖别致，中国风十足，可以考虑在我们学校中文课上推广。
作者-薛梅回复：
感谢您的点评与肯定！文学的魅力本来就是由人创造的，当然也应该由人来真情调动，由人去用心感悟！希望古人、今人相通的真情、真心能够拔动作者、教师、学生之间的心灵之弦，一同领略古典的精髓！
[109楼] 湖北大学-吴宁 - 评论于：2015-01-31 22:43:09

吴宁的原贴：
讲得很生动！好棒！
作者-薛梅回复：
谢谢您的点评！也感谢您的帮助！教学上还要向您多多学习！
[110楼] - - 评论于：2015-01-31 22:12:15

的原贴：
授课方式别具一格，很棒！
作者-薛梅回复：
谢谢您的肯定！针对90后大学生的接受心理去不断尝试改进教学方法，以期达到好的教学效果。
[111楼] 湖北大学-张帆 - 评论于：2015-01-31 22:11:15

张帆的原贴：
表达清晰，教学形式多样，通过一诗歌诉说人生哲理。赞！
作者-薛梅回复：
谢谢您的点评！通过教学让学生在领略文学作品魅力的同时，思考和感悟人生哲理，端正人生态度，教书的同时更好地育人。
[112楼] 湖北大学-芦何秋 - 评论于：2015-01-31 21:20:23

芦何秋的原贴：
歌唱的不错~
作者-薛梅回复：
谢谢！用学生熟悉的文学作品及相关影视歌曲来吸引学生更好地跟随教师进行对比学习，把握此作品的主旨、情感、意境，以达到较好的教学效果。
[113楼] 湖北大学-殷君鸿 - 评论于：2015-01-31 19:05:14

殷君鸿的原贴：
棒!
作者-薛梅回复：
谢谢您的鼓励！
[114楼] 湖北大学-杨翠芳 - 评论于：2015-01-31 18:30:34

杨翠芳的原贴：
太棒了！用吟诵、歌唱的方式来进行诗歌的讲解，使得课堂内容，本身就是一首美妙的诗。向薛老师学习！
作者-薛梅回复：
谢谢老师您的点评！本微课是配合本人的教研项目《“诵、书、赏、演”的教学方法在高校古代文学教学中的渗透与运用》的一种尝试，希望针对90后学生的学习兴趣，来做好高校中国古代文学等通识基础课的教学。

[115楼] 湖北大学-周东山 - 评论于：2015-01-31 12:43:28

周东山的原贴：
运用多样化的教学手段，展现深刻的作品内涵，体现人文性、艺术性和美学性，充分体现了教学形式和教学思路的转变。这堂课也展现了老师你的魅力和学生们高度的认同感和参与感，让本来枯燥的古代文学课生动有趣、引人入胜。

作者-薛梅回复：
谢谢你的点评！作为老师，我有责任竭尽全力地将古典文学的魅力展现给同学们！

[116楼] 湖北大学-田雨农 - 评论于：2015-01-31 00:27:13

田雨农的原贴：
大赞薛姐姐，薛姐姐加油
作者-薛梅回复：
谢谢!学生的支持是老师前进的最大动力。
[117楼] 湖北大学-张毅 - 评论于：2015-01-30 23:55:10

张毅的原贴：
好喜欢薛姐上课，就像一个孩子王，给我们上课的同时把幽默带进课堂，暖暖的，很贴心。
作者-薛梅回复：
谢谢！很乐意成为“孩子王”，把知识和快乐一同带给学生！

[118楼] 湖北大学-吴超智 - 评论于：2015-01-30 23:13:47

吴超智的原贴：
作品整体很有内容，也很精彩，重要是告诉了我们一个人生无常，要学会珍惜的道理。老师能够通过作品解析，联系生活，并加入了自己的演唱等方式把古文作品讲解得很有味道，吸引人。老师用不同作品的比较和自己的演绎，有层次，有对比，有特点。当老师唱到“岁岁年年人不同”时，我看到了她的深情，也看到了刘希夷当时的心境，更看到了诗歌作品折射出的魅力与情感。老师把作品讲解得很棒，把人生哲理解释得很清晰，赞一个~

作者-薛梅回复：
谢谢你的认真点评！课堂上以自己对作品的真情理解来感染学生，是我在文学课教学中摸索和深度的一种教学方法，希望师生共同进入作者的内心去体味作品，达到最佳学习效果。

[119楼] 湖北大学-刘思涵 - 评论于：2015-01-30 21:41:34

刘思涵的原贴：
棒棒哒
作者-薛梅回复：
谢谢！
[120楼] - - 评论于：2015-01-30 21:38:15

的原贴：
不错哟
作者-薛梅回复：
谢谢！

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[101楼] 湖北大学-张萱 - 评论于：2015-02-01 22:52:47

[102楼] 湖北大学-张萱 - 评论于：2015-02-01 22:45:50

[103楼] 湖北大学-王喆 - 评论于：2015-02-01 22:31:57

[104楼] - - 评论于：2015-02-01 13:49:43

[105楼] - - 评论于：2015-02-01 13:28:03

[106楼] 湖北大学-边湘义 - 评论于：2015-02-01 12:00:03

[107楼] 湖北大学-陈天依 - 评论于：2015-01-31 23:54:23

[108楼] 麻省理工学院-张学标 - 评论于：2015-01-31 23:02:27

[109楼] 湖北大学-吴宁 - 评论于：2015-01-31 22:43:09

[110楼] - - 评论于：2015-01-31 22:12:15

[111楼] 湖北大学-张帆 - 评论于：2015-01-31 22:11:15

[112楼] 湖北大学-芦何秋 - 评论于：2015-01-31 21:20:23

[113楼] 湖北大学-殷君鸿 - 评论于：2015-01-31 19:05:14

[114楼] 湖北大学-杨翠芳 - 评论于：2015-01-31 18:30:34

[115楼] 湖北大学-周东山 - 评论于：2015-01-31 12:43:28

[116楼] 湖北大学-田雨农 - 评论于：2015-01-31 00:27:13

[117楼] 湖北大学-张毅 - 评论于：2015-01-30 23:55:10

[118楼] 湖北大学-吴超智 - 评论于：2015-01-30 23:13:47

[119楼] 湖北大学-刘思涵 - 评论于：2015-01-30 21:41:34

[120楼] - - 评论于：2015-01-30 21:38:15

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