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- 标题：商务宴会餐台创意设计
- 作者：刘根华
- 学校：金华职业技术学院
- 组别：高职高专
- 评论：877 条
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[841楼] 岭南师范学院-李锐 - 评论于：2014-08-28 22:08:48
作者-刘根华回复：李锐的原贴：
该课程设计合理，通俗易懂，将课程难点与实际操作完美结合，充分体现了微课的独到之处！
谢谢李老师，微课的设计因时间短，必须有其吸引学生的特点。 -
[842楼] 金华职业技术学院-盛胜航 - 评论于：2014-08-28 21:41:37
作者-刘根华回复：盛胜航的原贴：
该微课选题恰当，将“微信”融于教学，充分发挥新型信息化平台为课堂教学服务功能，视频载体彰显专业特色，整体设计思路清晰，注重细节，值得借鉴
谢谢盛老师，微课的视频因时间短，要求细节完善，内容精炼。 -
[843楼] 武义县职业技术学校-耿其娟 - 评论于：2014-08-28 21:27:25
作者-刘根华回复：耿其娟的原贴：
教学方式非常新颖，适合现代学生的口味~~值得借鉴，受益颇多~
谢谢耿老师，从不同层次的职业教育视角审视微课会是怎样的效果呢？ -
[844楼] 浙江旅游职业学院-何宏 - 评论于：2014-08-28 21:25:46
作者-刘根华回复：何宏的原贴：
很有地方独特的味道
谢谢何教授，突出地方特色。 -
[845楼] 成都纺织高等专科学校-叶娅丽 - 评论于：2014-08-28 21:08:52
作者-刘根华回复：叶娅丽的原贴：
该微课将“微信”融于教学，充分发挥新型信息化平台为课堂教学服务功能，视频载体彰显专业特色，整体设计思路清晰，注重细节，选题恰当，值得借鉴
谢谢叶教授的点评，微课教学是新生事物，需要不断探索和总结，感谢您的支持和鼓励！ -
[846楼] -刘恒希 - 评论于：2014-08-28 17:14:12
作者-刘根华回复：刘恒希的原贴：
教学方式新颖，内容完整，值得分享和支持！
谢谢支持，微课教学重在创意与特色。 -
[847楼] Bath city college-方侃侃 - 评论于：2014-08-28 16:59:31
作者-刘根华回复：方侃侃的原贴：
很好的教學方法！ 老師講的生動，學生能學易接受、吸收！👍
谢谢方大师，您远在英国都关心我的微课，非常荣幸。 -
[848楼] 浙江金华九峰职校-曹贤庆 - 评论于：2014-08-28 16:09:09
作者-刘根华回复：曹贤庆的原贴：
创意引导有效，教学目标明确，核心设计精美，不错不错，学习了。
谢谢曹主任，多提宝贵意见，微课教学是个新事物，比较适合职业教育的课堂教学。 -
[849楼] - - 评论于：2014-08-28 14:11:46
作者-刘根华回复：的原贴：
很好。
谢谢交流。 -
[850楼] - - 评论于：2014-08-28 13:37:43
作者-刘根华回复：的原贴：
该课件将“微信”融于教学，充分发挥新型信息化平台为课堂教学服务，视频载体彰显专业特色，整体设计思路清晰，注重细节，值得借鉴。
谢谢支持与关注，运用现代信息技术融入课堂是个创新点。 -
[851楼] -陈慧萍 - 评论于：2014-08-28 13:18:30
作者-刘根华回复：陈慧萍的原贴：
设计别具一格，独 具匠心，赞一个！
特色是微课所追求的最大优点。 -
[852楼] 浙江师范大学-董智馨 - 评论于：2014-08-28 12:55:40
作者-刘根华回复：董智馨的原贴：
该视频教学设计思路清晰、任务导入方式新颖、教学重点和难点突破有效、“思维导图”式总结简洁明了，收获颇丰！
谢谢支持与交流。 -
[853楼] - - 评论于：2014-08-28 00:00:55
作者-刘根华回复：的原贴：
很不错的课程设计，内容很新颖，学生也积极，课堂活跃，很喜欢。
谢谢关注，以后多交流 -
[854楼] 金华职业技术学院-张利美 - 评论于：2014-08-27 23:56:31
作者-刘根华回复：张利美的原贴：
刘老师的宴会设计课程有三大亮点:一、内容新颖二、通俗易懂三、实用性强，从各方面和学生探讨了宴会设计的内容，激发了学生的好奇心，使得学生更一层的理解宴会设计的文化，而不是头脑所错误理解得宴会设计就是吃饭，而通过刘老师的课程讲解，能及时把学生对宴会设计的错误理解及时纠正，课程真的很不错，听过刘老师的宴会设计课程，都觉的受益匪浅，很值得学习和推广。
谢谢，学生的鼓励最有效激发教师创新教学模式的热情。 -
[855楼] 金华-吴雨露 - 评论于：2014-08-27 16:28:36
作者-刘根华回复：吴雨露的原贴：
条理清晰，受益匪浅，很棒
提高教学效果是微课的终极目的。 -
[856楼] 浙江旅游职业学院-卓未 - 评论于：2014-08-27 15:33:58
作者-刘根华回复：卓未的原贴：
布局合理，主题清晰，有创意
谢谢，体现微课特征。 -
[857楼] - - 评论于：2014-08-27 10:53:05
作者-刘根华回复：的原贴：
学习学习 不错噢
谢谢，相互学习。 -
[858楼] 金华职业技术学院-王思莹 - 评论于：2014-08-27 10:18:02
作者-刘根华回复：王思莹的原贴：
从各个方面阐述如何设计，内容丰满，从环境，花卉寓意等等；理论与实践结合，更直观的展示；具体案例解析，让学生更深层次的理解。整体，逻辑清晰，结构完整，画质清晰稳定，声音清楚。刘老师，太棒了！
谢谢，微课是当前课程教学中使用的新方式，学生们挺喜欢。 -
[859楼] 金华职业技术学院-张学婷 - 评论于：2014-08-27 10:11:09
作者-刘根华回复：张学婷的原贴：
好，师生互动性强，学生更容易学，更愿意学。
谢谢，高职院校的教学微课一个重要功能就是激发学生兴趣！ -
[860楼] 浙江农林大学-张春红 - 评论于：2014-08-27 10:08:23
作者-刘根华回复：张春红的原贴：
很好，很生动。
谢谢，生动的微课才有吸引力。
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