数据结构课程之冒泡排序法
  • 标题:数据结构课程之冒泡排序法
  • 作者:李刚
  • 学校:淮安信息职业技术学院
  • 组别:高职高专
  • 评论:473 条
  • [121楼] 高博软件技术学院- - 评论于:2014-08-03 16:34:39

    的原贴:
    微课很清晰,采取什么方法制作的?
    作者-李刚回复:
    把ppt录制文件和人物录制文件,利用camtasia studio软件合成,然后加字幕就行了,呵呵
  • [122楼] 南京航空航天-何文刚 - 评论于:2014-08-03 16:29:12

    何文刚的原贴:
    感觉看了之后,很受益,简单易懂!
    作者-李刚回复:
    谢谢赞赏
  • [123楼] 江苏食品职业技术学院-孟大伟 - 评论于:2014-08-03 16:19:57

    孟大伟的原贴:
    很好,讲解清晰
    作者-李刚回复:
    谢谢孟老师的鼓励,互相学习,呵呵
  • [124楼] 淮安信息职业技术学院-殷鹏岚 - 评论于:2014-08-03 16:18:05

    殷鹏岚的原贴:
    很好,很有帮助.
    作者-李刚回复:
    那就好
  • [125楼] 常州信息-王烨 - 评论于:2014-08-03 16:16:58

    王烨的原贴:
    思路清晰,讲解到位,容易让人接受
    作者-李刚回复:
    这就是微课最终要打到的目的
  • [126楼] 南京管理-李飞 - 评论于:2014-08-03 16:16:51

    李飞的原贴:
    内容丰富,值得观看.
    作者-李刚回复:
    thank you
  • [127楼] 运城护理职业学院-刘晓霞 - 评论于:2014-08-03 15:08:53

    刘晓霞的原贴:
    将抽象、枯燥、乏味的知识通过实例动画和代码单步执行、知识描述、数据变化同步动画演示,直观、形象、易懂。学习了!作为同行,也请李老师和各位同仁能够在百忙之中关注我的微课,不吝赐教,我的网址是http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=169388&e=3
    作者-李刚回复:
    好的,互相学习,计算机语言课程就应该让代码和数据同步变化,学生能够更加清楚掌握执行过程。
  • [128楼] 日照职业技术学院-刘志麟 - 评论于:2014-08-02 18:24:13

    刘志麟的原贴:
    李老师的课程设计巧妙,讲授理论联系实际,很好的培养学生能力。我推荐。请批评指正刘志麟的课http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=166415&e=3
    作者-李刚回复:
    谢谢刘老师的夸奖,各有特色,互相学习,呵呵
  • [129楼] 淮安信息职业技术学院-惠佳佳 - 评论于:2014-08-01 20:38:08

    惠佳佳的原贴:
    内容清晰,结构有条理,通俗易懂
    作者-李刚回复:
    希望微课起到这样的效果
  • [130楼] 淮安食品学院-张晨 - 评论于:2014-08-01 16:45:03

    张晨的原贴:
    内容很实用
    作者-李刚回复:
    谢谢鼓励
  • [131楼] 南京林业大学-张镇 - 评论于:2014-08-01 15:25:55

    张镇的原贴:
    顶~~~ 不错啊
    作者-李刚回复:
    thank you
  • [132楼] 淮安信息职业技术学院-徐永鑫 - 评论于:2014-08-01 15:18:27

    徐永鑫的原贴:
    内容全面,听完后让我对冒泡排序的原理理解的更透彻,清晰。类似于动漫的教学让我记忆比较深刻,总体感觉不错。
    作者-李刚回复:
    动画设计是我的微课制作的重要过程。
  • [133楼] 淮安信息职业技术学院- - 评论于:2014-08-01 15:00:58

    的原贴:
    直观易懂,赞!!!
    作者-李刚回复:
    谢谢
  • [134楼] 常州工学院-肖琳 - 评论于:2014-08-01 14:59:54

    肖琳的原贴:
    简单易懂,思路清晰!!!
    作者-李刚回复:
    谢谢赞赏,呵呵
  • [135楼] 陕西科技-李金霞 - 评论于:2014-08-01 14:59:12

    李金霞的原贴:
    该微课能够让初学者轻松掌握冒泡排序法,动画设计有特色。
    作者-李刚回复:
    谢谢,flash动画需要多下功夫,因为要符合教学设计
  • [136楼] 淮阴工学院-张玉 - 评论于:2014-08-01 14:58:23

    张玉的原贴:
    很好,蛮形象的!具有说服力
    作者-李刚回复:
    谢谢夸奖,这样的效果更好
  • [137楼] 淮阴工学院-李林 - 评论于:2014-08-01 14:57:13

    李林的原贴:
    内容简单明确,思路也容易理解,加上图片清晰,有趣。更容易有兴趣理解懂得。
    作者-李刚回复:
    微课就应该具有这样的魅力和效果,来满足当前高职分层教学的需要。
  • [138楼] 江苏省级机关管理干部学院-王丹 - 评论于:2014-08-01 14:54:52

    王丹的原贴:
    以前听不懂的地方,看过这个教学视频,觉得豁然开朗,喜欢这种讲课模式,很生动易懂,很喜欢。
    作者-李刚回复:
    高职教学,希望微课能够有这样的作用
  • [139楼] 苏州大学-彭月琴 - 评论于:2014-08-01 14:53:32

    彭月琴的原贴:
    讲师讲的特别好,通俗易懂
    作者-李刚回复:
    谢谢鼓励
  • [140楼] 东南大学-王齐国 - 评论于:2014-08-01 14:50:32

    王齐国的原贴:
    讲解的很生动,理解起来很轻松。
    作者-李刚回复:
    呵呵
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