标题：数据结构课程之冒泡排序法
作者：李刚
学校：淮安信息职业技术学院
组别：高职高专
评论：473 条

[161楼] 南铁院-刘溜 - 评论于：2014-07-23 15:42:55

刘溜的原贴：
简单易懂，重点清晰
作者-李刚回复：
谢谢赞赏
[162楼] 淮阴工学院-王丽 - 评论于：2014-07-23 15:34:42

王丽的原贴：
人物视频怎么插入到ppt中
作者-李刚回复：
将ppt录屏文件、人物录像视频文件，利用软件camtasia studio合成。
[163楼] -周颖 - 评论于：2014-07-23 15:34:20

周颖的原贴：
请问老师，视频制作采用的是什么软件？
作者-李刚回复：
camtasia studio比较实用
[164楼] 淮安信息职业技术学院-陈思雨 - 评论于：2014-07-23 15:31:37

陈思雨的原贴：
很不错，通俗易懂
作者-李刚回复：
thank you
[165楼] 淮信科技-李晓 - 评论于：2014-07-23 15:26:38

李晓的原贴：
很实用！
作者-李刚回复：
谢谢
[166楼] 连云港职业技术学院-徐兴龙 - 评论于：2014-07-23 15:03:53

徐兴龙的原贴：
对于数据结构这门课，微课教学设计巧妙，能够轻松讲清楚冒泡排序知识，微课中视频编辑难吗？需要学哪些软件？
作者-李刚回复：
教学设计下了很大功夫，视频编辑挺简单的，我主要采用的软件是camtasia studio，绘声绘影也可以。

[167楼] 鄂州职业大学-曾丽娟 - 评论于：2014-07-23 13:41:27

曾丽娟的原贴：
李老师的微课选题有代表性，授课熟练，专业性强，教学方法灵活，宜于传授知识和技能，课堂效果好！作为同行，也请您看看我的微课，在我的网页上给我点评指导一下，我的网址是http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=168938&e=3，曾丽娟-婴儿乳瓶喂乳法，谢谢啊！

作者-李刚回复：
感谢曾老师的赞赏，你的微课主题贴近生活，更具代表性，微课阐述清楚易懂，互相学习，各具特色，qq:191290281。

[168楼] -王 - 评论于：2014-07-22 14:54:18

王的原贴：
讲得不错哟，很细致
作者-李刚回复：
谢谢鼓励
[169楼] 山东医学高等专科学校-公倩 - 评论于：2014-07-22 11:22:25

公倩的原贴：
李老师的微课制作很精致，值得借鉴和学习，也请您来支持我的微课吧，共同交流学习！http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=164628&e=3
作者-李刚回复：
看了你的微课视频，设计过程很合理，微课制作精细，互相学习交流，qq：191290281
[170楼] 淮安信息职业技术学院-赵刚 - 评论于：2014-07-22 07:42:24

赵刚的原贴：
简单易懂，重点清晰，层次明显。
作者-李刚回复：
有些地方还需要提高，呵呵
[171楼] 南京信息工程大学-张俊松 - 评论于：2014-07-21 19:19:53

张俊松的原贴：
　李老师讲的很棒，言简意赅，是我们学习的典范！~~
作者-李刚回复：
谢谢夸奖，互相学习，呵呵
[172楼] 淮安信息职业技术学院-赵丹娟 - 评论于：2014-07-21 19:08:29

赵丹娟的原贴：
讲解形象生动、通俗易懂
作者-李刚回复：
谢谢赵老师的鼓励，我会积极进取，努力探索。
[173楼] 苏州大学-叶晨 - 评论于：2014-07-21 14:09:45

叶晨的原贴：
很实际。易懂。
作者-李刚回复：
那就好，呵呵
[174楼] 淮安信息职业技术学院-仇倩倩 - 评论于：2014-07-21 13:46:34

仇倩倩的原贴：
很好
作者-李刚回复：
嗯
[175楼] - - 评论于：2014-07-21 11:52:47

的原贴：
老师讲解的很清晰，容易理解，对冒泡排序法有了更深的了解
作者-李刚回复：
希望如此
[176楼] 苏州大学-耿华华 - 评论于：2014-07-21 11:48:15

耿华华的原贴：
讲解通俗易懂，演示只观易懂。
作者-李刚回复：
这就是微课的作用所在，呵呵
[177楼] 苏州大学-魏秀丽 - 评论于：2014-07-21 11:46:46

魏秀丽的原贴：
通俗易懂，容易掌握
作者-李刚回复：
谢谢赞赏
[178楼] 淮师-杨堃 - 评论于：2014-07-21 11:41:35

杨堃的原贴：
很好，已经被我采用与教学中。
作者-李刚回复：
谢谢使用，多提宝贵意见

[179楼] 佳木斯大学-张信哲 - 评论于：2014-07-21 11:36:56

张信哲的原贴：
　　李老师这个小视频短片讲的非常好，本身很枯燥的东西配合动画就变得生动起来了，很抽象的知识也能看得懂，声音洪亮吐字清晰，言谈举止符合教师身份，很好，很生动，学习了。

作者-李刚回复：
谢谢夸奖，有不足之处，还请多多指教

[180楼] 东北财经大写-于娟 - 评论于：2014-07-21 10:36:33

于娟的原贴：
设计合理，简洁明了，思路清晰，通俗易懂
作者-李刚回复：
我会努力的

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[161楼] 南铁院-刘溜 - 评论于：2014-07-23 15:42:55

[162楼] 淮阴工学院-王丽 - 评论于：2014-07-23 15:34:42

[163楼] -周颖 - 评论于：2014-07-23 15:34:20

[164楼] 淮安信息职业技术学院-陈思雨 - 评论于：2014-07-23 15:31:37

[165楼] 淮信科技-李晓 - 评论于：2014-07-23 15:26:38

[166楼] 连云港职业技术学院-徐兴龙 - 评论于：2014-07-23 15:03:53

[167楼] 鄂州职业大学-曾丽娟 - 评论于：2014-07-23 13:41:27

[168楼] -王 - 评论于：2014-07-22 14:54:18

[169楼] 山东医学高等专科学校-公倩 - 评论于：2014-07-22 11:22:25

[170楼] 淮安信息职业技术学院-赵刚 - 评论于：2014-07-22 07:42:24

[171楼] 南京信息工程大学-张俊松 - 评论于：2014-07-21 19:19:53

[172楼] 淮安信息职业技术学院-赵丹娟 - 评论于：2014-07-21 19:08:29

[173楼] 苏州大学-叶晨 - 评论于：2014-07-21 14:09:45

[174楼] 淮安信息职业技术学院-仇倩倩 - 评论于：2014-07-21 13:46:34

[175楼] - - 评论于：2014-07-21 11:52:47

[176楼] 苏州大学-耿华华 - 评论于：2014-07-21 11:48:15

[177楼] 苏州大学-魏秀丽 - 评论于：2014-07-21 11:46:46

[178楼] 淮师-杨堃 - 评论于：2014-07-21 11:41:35

[179楼] 佳木斯大学-张信哲 - 评论于：2014-07-21 11:36:56

[180楼] 东北财经大写-于娟 - 评论于：2014-07-21 10:36:33

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