教师注册
学校管理员注册
登录
- 标题：How to Make a Phone Call（如何打电话）
- 作者：窦菊花
- 学校：广东科学技术职业学院
- 组别：高职高专
- 评论：592 条
-
[221楼] 兰州石化职业技术学院-冯乐雯 - 评论于：2014-09-01 21:51:01
教学形式新颖，课程内容印象深刻！让学习成为乐趣 -
[222楼] 聊城职业技术学院-王改芹 - 评论于：2014-08-18 09:29:59
设计新颖，教态大方，情景剧教学，效果好！值得学习 -
[223楼] 聊城职业技术学院-王改芹 - 评论于：2014-08-18 09:21:42
设计精美，情景剧教学，能激发学生的兴趣，提高教学效果。值得学习和推荐！ -
[224楼] 聊城职业技术学院-王改芹 - 评论于：2014-08-18 09:15:46
设计新颖，情景剧教学效果好！学习了！ -
[225楼] 科干-刘威威 - 评论于：2014-08-12 23:25:09
很好，非常值得学习 -
[226楼] 广东邮电职业技术学院-林奕佳 - 评论于：2014-08-12 11:36:06
学习了您的微课，讲解清晰，设计合理，使人受益匪浅，也请您有空对我的微课http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=168742&e=3#jtss-qzone帮我播放和评价、分享和提出宝贵意见，谢谢！ -
[227楼] 郧阳师范高等专科学校-方斌 - 评论于：2014-08-12 10:22:46
窦老师的微课思路清晰，重点突出，印象深刻。 -
[228楼] 武汉外语外事职业学院-李喜云 - 评论于：2014-08-12 09:34:44
您的微课生动、清晰，可以使学生轻松愉快的学习，太好了。 -
[229楼] 烟台汽车工程职业学院-闫春丽 - 评论于：2014-08-11 15:17:53
趣味性强，有意思 -
[230楼] 淮安信息职业技术学院-杨雪 - 评论于：2014-08-11 03:39:46
窦老师教学形式新颖，形象生动，极大提高学生的学习积极性和兴趣，值得学习！也请您关注我的微课《神奇的曲线——photoshop曲线调整工具的使用》http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=167366&e=3 期待您的宝贵的建议，谢谢！ -
[231楼] 黄冈职业技术学院-陶林波 - 评论于：2014-08-10 11:14:30
窦老师的看形象直观，将枯燥无味的知识点通过动画展示的很好，值得学习！ -
[232楼] -蔡改成 - 评论于：2014-08-08 12:26:08
窦老师讲课清晰、流畅、生动、有趣。美女+美课=美的享受。也请对我的微课点评指导。我的网址是http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=168454&e=3 ，谢谢！ -
[233楼] 广东科学技术职业学院-杨志忠 - 评论于：2014-08-07 09:06:12
讲的好，认真，启发式，寓教于乐。微课时间安排合理。 -
[234楼] 佛山职院-崔文尖 - 评论于：2014-08-07 08:59:24
支持窦老师，微课真形象，向你学习！ -
[235楼] 鄂州职业大学-钟文慧 - 评论于：2014-08-06 20:06:09
窦老师的微课选题很好，教学设计很好，制作精良，很有实用价值，值得借鉴和学习 -
[236楼] -张明轩 - 评论于：2014-08-06 17:53:13
窦老师的微课真有水平！ -
[237楼] 西安电力高等专科学校-雷鸣雳 - 评论于：2014-08-03 13:41:49
看了您的微课，语言简练，课件精美，很有帮助，值得我学习。如有机会，您也可以看看我的微课《人工控制与自动控制》，http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=169156&e=3，并请评价和提出您的宝贵意见与建议，谢谢了。 -
[238楼] - - 评论于：2014-08-02 16:42:47
简洁 生动 明了 通俗易懂 非常棒 -
[239楼] 日照职业技术学院-刘志麟 - 评论于：2014-08-02 13:43:31
窦老师的教学设计科学，课堂实施高效。我推荐同行浏览学习。请批评指正刘志麟的课吧http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=166415&e=3 -
[240楼] 江苏海事职业技术学院-孙方霞 - 评论于：2014-08-01 13:30:07
窦老师教态自然，课件生动，虽然专业不同，但还是值得我们学习！请您关注一下我的微课，http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=167538&e=3，并提出宝贵意见！
评论/评审说明：
·仅显示作者在个人中心-评论管理中审核公开的评论内容，未审核的不显示。
·交流活动分校级、省级、全国三个环节。校级由学校组织评审、省级由省厅或省级承办机构负责、全国由组委会负责组织。
·为了保障公平性，对各阶段的评审专家均采用匿名显示，分别为“校级评审专家”、“省级评审专家”、“全国评审专家”。
·专家评审意见均显示在“专家点评”里。其他用户的评论显示在“网络交流”里。