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[121楼] -文苑 - 评论于:2014-08-16 09:34:05
作者-李华基回复:文苑的原贴:
非常好! 吸引的标题, 丰富的内容, 深刻的内涵, 精彩的讲解, 让人听得津津有味。精到!
谢谢鼓励!谢谢您在百忙之中抽空观看在下微课,并不吝赞美之词,再次感谢! -
[122楼] -寻米 - 评论于:2014-08-15 23:26:57
作者-李华基回复:寻米的原贴:
看了还想再看,好!!!
谢谢!您的鼓励,是我进步的动力!! -
[123楼] - - 评论于:2014-08-15 21:19:50
作者-李华基回复:的原贴:
值得推荐的一次成功的微课现场
谢谢!非常感谢! -
[124楼] 松口中学-李威 - 评论于:2014-08-15 20:53:13
作者-李华基回复:李威的原贴:
‘好!
谢谢!怎一个好字了得! -
[125楼] -霞 - 评论于:2014-08-15 20:41:11
作者-李华基回复:霞的原贴:
好!
谢谢!好给力! -
[126楼] -刘筱文 - 评论于:2014-08-15 19:06:46
作者-李华基回复:刘筱文的原贴:
太精彩了!
谢谢!过奖了,会努力追求进步! -
[127楼] -秋香 - 评论于:2014-08-15 19:02:36
作者-李华基回复:秋香的原贴:
讲得好!
谢谢鼓励!争取更好! -
[128楼] -黄兰 - 评论于:2014-08-15 18:44:45
作者-李华基回复:黄兰的原贴:
听君一堂课,胜读十遍书!
闻君一通赞,亦胜十年书!谢谢! -
[129楼] -洪福 - 评论于:2014-08-15 18:22:10
作者-李华基回复:洪福的原贴:
教授:贾母为什么不跟大儿子过?既然跟小儿子过,为什么又要单独搞一个院子自己单独住着?我糊涂了,请教。
谢谢您的提问,很关键的节点。贾母选择跟那个儿子生活的问题,已经超出“凤姐出场”的范畴,涉及到贾母的价值观和人生观。而贾母的这种做法,直接影响到贾府的每一个人,是一个非三言两语能说明白的问题。 提问有很高的水平,让人深思! -
[130楼] -廖一 - 评论于:2014-08-15 17:30:32
作者-李华基回复:廖一的原贴:
很喜欢听这样的课! 以文学讲故事, 以故事树人物, 以人物论人性, 耐人寻味! 李教授同时兼具学究的渊博, 导演的才华, 演员的表现力, 评述的口才, 却又自成一格, 让人印象深刻, 回味无穷! 强!
我想过夸人,也曾经赞美别人!但是,以排山倒海的气势,以归纳总结的形式褒奖别人,还带着深沉优雅的微笑,这种风度和雅致,令我折服!崇拜!谢谢!我将永远记住,以这种方式去表扬,赞美,讴歌!再次谢谢! -
[131楼] -李好 - 评论于:2014-08-15 17:13:02
作者-李华基回复:李好的原贴:
凤姐是曹公雪芹先生着墨最多,最为生动的灵魂人物之一,她的出场,是从初到贾府的林黛玉眼中开始的—一语未完,只听后院中有笑语声:说“我来迟啦,没得迎接远客!”用未见其人,先听其声地描写,来表达黛玉的眼里的凤姐:放诞无理。 红楼梦中对各个人物的语言、行为、性格和复杂心理活动,用诗歌等,把人物描写得栩栩如生,像风景画在眼前一一呈现。 这里且不说凤辣子的毒与辣,她的美,善,恶,她的为人圆滑,且不说美貌聪慧集于一生,且不说她的风趣幽默,行为不拘礼数,谈笑风生面对人生,且不说她的阴险奸诈,贪婪,谋财害命,对下人恩威并重。 我们这里只说她做事八面玲珑,井井有条,忙而不乱地管理大观园,上至统治者,下至丫鬟等400多人的衣食住行。游刃有余,巧妙地解决各种事物的卓越治国理财能力让人记忆深刻。正如沈慕韩评价:“舌烂莲花迷五色,心藏机械刻三分。”可见曹公的万般宠爱于一身。 李教授巧妙地运用《凤姐出场》寓意深刻。独具慧眼。借微品给我们带来有血有肉,敢爱敢狠的,不让须眉的治家高手。 非常感谢老师的作品。强烈推荐。
可以看出,您对红楼的熟悉,对我慢节奏地赏析一个细节十分着急!面对我的微课,那是一种指导,是我的一份荣耀!在我开设的选修课《红楼梦赏析》中,我赏析凤姐的时候,也象您要求和设想的这么做的。但是,微课的要求是短小精悍,微言大义,所以,我选择其中一个小环节“出场”。凤姐出场,犹如一个“纲”,纲举目张,凤姐出场以后,关于凤姐的性格特质,犹如一道画卷,慢慢在读者面前徐徐展开。让读者在漫长而仔细的阅读中充分享受!“读书乐”,“乐读书”,大概,就是这么个意思了。再次感谢! -
[132楼] -秋之风 - 评论于:2014-08-15 16:30:54
作者-李华基回复:秋之风的原贴:
旅游也不忘给老师一个赞,确实有才!
谢谢!行万里路,胜读万卷书!旅游也不忘学习,也关心老师,非常感谢! -
[133楼] -麦镇江 - 评论于:2014-08-15 16:27:44
作者-李华基回复:
作者-李华基回复:麦镇江的原贴:
太吸引我们这班同学了!老师太棒了!
谢谢!师生情深,老师感谢你们“这班同学”!是你们成就了老师我!
谢谢!师生情深,老师感谢你们“这班同学”!是你们成就了老师我! -
[134楼] - - 评论于:2014-08-15 16:08:35
作者-李华基回复:的原贴:
讲的不错啊~
谢谢鼓励!一定加油! -
[135楼] -小雨 - 评论于:2014-08-15 15:28:05
作者-李华基回复:小雨的原贴:
精彩伦比,值得推荐!
“精彩”的是您的心情!谢谢推荐! -
[136楼] 深圳职业技术学院-欧阳榕 - 评论于:2014-08-15 14:44:02
作者-李华基回复:欧阳榕的原贴:
非常好
记得,您已经不是第一次写评论了。每一次的评论都如此简洁明快,可见您是一个性格坚毅,做事专一的人。具有这种品德的人,往往能成就大事!祝福您! -
[137楼] - - 评论于:2014-08-15 13:50:12
作者-李华基回复:的原贴:
老师的课讲的很好,吸引力强,顶!!!
谢谢鼓励!“吸引”是因为您的心中有书,手中握着磁铁,身处强力磁场之中。琴声虽好,于牛何干?遇知音方能“知雅意”也! -
[138楼] - - 评论于:2014-08-15 12:59:10
作者-李华基回复:的原贴:
请问李教授:凤姐还活着吗?还活在当下吗?
问题问得好!文学与新闻最大的差别,可能是“时效性”!时过境迁,新闻的价值在逐渐消逝,文学则由于它在书写人性而不是具体的人,而愈加精彩!凤姐不是作为具体的人存在的。“凤姐”是典型人物、典型形象,活在当时,活在当下,活在未来。只要人类社会还在,凤姐就会穿上时尚的服饰,永远活着!在你身边,在你心里。 -
[139楼] -李国慧 - 评论于:2014-08-15 11:51:10
作者-李华基回复:李国慧的原贴:
老师风趣幽默,课程设计出彩!
谢谢鼓励!希望通过自己的“幽默风趣”,可以诠释红楼的精彩绝伦! -
[140楼] - - 评论于:2014-08-15 11:49:35
作者-李华基回复:的原贴:
强烈推荐!
谢谢鼓励!
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