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- 标题：福氏耐格里阿米巴
- 作者：刘彦
- 学校：南华大学
- 组别：理工
- 评论：963 条
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[81楼] 南华大学-娄畅 - 评论于：2015-12-20 19:44:28
老师的研究很好，支持！ -
[82楼] 南华大学-李娅洁 - 评论于：2015-12-20 16:24:22
教学方式很新颖，这种课件生动形象，可以让人很集中去听，讲解也很仔细。 -
[83楼] 南华大学-王芳 - 评论于：2015-12-20 16:09:53
通过这个ppt让我们更为清晰的了解到了食老虫的生活史。 -
[84楼] 南华大学-唐雨晨 - 评论于：2015-12-20 15:44:57
知识精炼，重点突出，选题精确。又符合微课的特点，简单生动。 -
[85楼] 南华大学-黄蓉 - 评论于：2015-12-20 15:26:53
这个视频生动形象的向我们介绍了福氏耐格里阿米巴的形态及生活史，并且配有详细的讲解和生动形象具有代表性的图片，从图片中我们能很容易记住阿米巴的各种形态，特别是“笑脸”让人深刻，十分感谢老师给我们讲解的这个课题。 -
[86楼] 南华大学船山学院-谢香林 - 评论于：2015-12-20 15:00:23
老师讲的很好，思路清晰，通俗易懂。 -
[87楼] 南华大学-黄湘娟 - 评论于：2015-12-20 14:54:06
老师讲课思路清晰，通俗易懂，让我们在课堂上能学的更加有趣。让我们学习寄生虫学很容易而不那么难与枯燥。 -
[88楼] 南华大学-黄钟珍20145780118 - 评论于：2015-12-19 22:32:25
福氏耐格里阿米巴的吸盘是它一个重要的形态结构特点，三个吸盘呈现鬼脸状，它与阿米巴的毒力，致病力，侵袭力，已经破坏力密切相关。 -
[89楼] 南华大学-王淑英20145760511 - 评论于：2015-12-19 21:43:15
老师讲得很好，很详细，幻灯片也做得很不错。听完后感觉自己对阿米巴的生活史、感染阶段、致病原因等有了更深一层的了解。真是受益匪浅。 -
[90楼] 南华大学-曾弘艺20149810226 - 评论于：2015-12-19 21:23:09
阿米巴原虫的显微视频生动直观，能够很好地展现给我们视频内容，帮助学习者能够更加快速的记忆与了解。 -
[91楼] 南华大学-周慧敏 - 评论于：2015-12-19 20:39:28
写的很好，比上课的精彩（20149810236） -
[92楼] 南华大学船山学院-刘江华 - 评论于：2015-12-19 20:35:38
这段视频充分展示了阿米巴的形态和一些基本致病原理让我们对其形态结构和生活史有了一个了解，很棒 -
[93楼] 南华大学-符会敏 - 评论于：2015-12-19 20:15:44
讲课非常的生动有趣。让我们充分了解了寄生虫的乐趣。 20149810237 符会敏 -
[94楼] 南华大学-谢丹青 - 评论于：2015-12-19 15:57:23
微课生动有力的简洁了阿米巴虫的常规知识，让我们对其形态结构和生活史有了一个粗略的认识，结合病例分析能更好的帮助我们理解和认识此种寄生虫的生活史，是一个很棒的微课。 -
[95楼] 南华大学-张秀梅 - 评论于：2015-12-19 12:27:44
南华大学船山学院，护理6班，20149810640，张秀梅。图片的笑脸是副氏耐格里阿米巴。该课件内容丰富、科学，表述准确、规范，课件的选材适当，表现方式合理，语言简洁生动，文字规范。课件能够帮助教学目标的达成，应用于实际教学中，有推广价值，通过该课件的使用，教师的教学难度降低，能真正起到活跃课堂的作用，能有效促进教学效果。 -
[96楼] 南华大学-林海连 20145780121 - 评论于：2015-12-18 21:41:30
那个发笑的鬼脸是电镜下的福氏耐格里阿米巴的滋养体。笑脸上的眼睛和嘴巴是福氏耐格里阿米巴的3个吸盘。福氏耐格里阿米巴有两种形态：滋养体和包囊。它的致病机制并不是食人脑，而是破坏宿主的脑细胞，引起脑血管破裂，出血等。 -
[97楼] 南华大学-李璨 - 评论于：2015-12-18 21:03:23
个人觉得这个视频不仅精简，而且有吸引力，让我进一步了解了阿米巴。 -
[98楼] 南华大学-余鹰20145780112 - 评论于：2015-12-18 20:43:07
那个发笑的鬼脸是电镜下的福氏耐格里阿米巴--“食脑虫”，笑脸上的眼睛和嘴巴是福氏耐格里阿米巴的吸盘。福氏耐格里阿米巴是神经系统寄生虫，有两种形态：滋养体和包囊。 -
[99楼] 南华大写-王泽益-20145760127 - 评论于：2015-12-18 19:38:22
老师讲课从一个病例开始，引起我们对福氏耐格里阿米巴的兴趣。然后从阿米巴的形态开始介绍，同时也介绍阿米巴的生活史，最后解释了阿米巴治病的机理。老师的视频制作很精良，讲课很好，条理清晰，并且普通话也是很好很好。 -
[100楼] 南华大学-李芷君 - 评论于：2015-12-18 09:37:28
老师讲课生动形象，语言生动。老师讲解内容容易理解，记忆深刻，教学有突出的重点，方便简单容易做笔记，记忆更加深刻，病例分析讲的突出到位，更加深了我们对课程的理解，棒棒哒！李芷君 20149810218
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