基于FPGA的8位数码管动态显示电路设计
  • 标题:基于FPGA的8位数码管动态显示电路设计
  • 作者:张彩荣
  • 学校:江苏师范大学
  • 组别:理工
  • 评论:666 条
  • [341楼] 江苏师范大学-季灿冬 - 评论于:2015-06-06 10:28:27

    季灿冬的原贴:
    此课很好,让我们了解了数码管扫描显示电路的工作原理,掌握去quartusii的用法,同时也学会了,计数器和译码器的原理
    作者-张彩荣回复:
    祝你后面的实验及设计更顺利!
  • [342楼] 江苏师范大学-范希营 - 评论于:2015-06-06 07:32:20

    范希营的原贴:
    张老师严谨、精益求精的讲课态度,科学合理的教学过程设计,内容丰富的教学课件,体现出一名教师的风采。顶
    作者-张彩荣回复:
    感谢范教授的点评!多谢鼓励!
  • [343楼] 江苏师范大学-刘成 - 评论于:2015-06-06 00:11:39

    刘成的原贴:
    可不可以用实验箱上的单次脉冲??
    作者-张彩荣回复:
    扫描不用单次脉冲的,速度慢,不好控制,达不到效果.
  • [344楼] 江苏师范大学-杨桐 - 评论于:2015-06-05 23:40:54

    杨桐的原贴:
    数码管动态显示这个工程,设计思路很清晰,获益匪浅。
    作者-张彩荣回复:
    祝你实验设计顺利!
  • [345楼] 江苏师范大学-沈超逸 - 评论于:2015-06-05 23:37:26

    沈超逸的原贴:
    张老师讲的简明易懂,加法计数器是从右往左依次显示,修改显示内容只需改变程序中的0,1. 8选一数据选择器能取代计数器吗?
    作者-张彩荣回复:
    不能取代的,计数器在脉冲作用下能自动进行状态转换,而数据选择器没有这个功能.
  • [346楼] 江苏师范大学-张华 - 评论于:2015-06-05 23:07:32

    张华的原贴:
    老师您好,我想问在设计电路时为什么要加去抖电路,什么时候应该加?
    作者-张彩荣回复:
    机械的键盘都有抖动,不加去抖电路,逻辑关系就会混乱,一般的键盘都要加去抖电路.
    作者-张彩荣回复:
    也可以软件去抖,软件去抖用的较多
  • [347楼] 江苏师范大学-朱金成 - 评论于:2015-06-05 22:50:50

    朱金成的原贴:
    老师好,我是12电81的朱金成,我想问问如果要实现大量的数码管显示,该如何设计?
    作者-张彩荣回复:
    知道的,朱金成同学,我都记得.较大量的数码管显示,用fpga控制动态显示,更大量的显示可以改用其它方式
  • [348楼] 大连科技学院-王汉仑 - 评论于:2015-06-05 21:24:30

    王汉仑的原贴:
    赞赞赞!!!
    作者-张彩荣回复:
    多多感谢!
  • [349楼] 南京信息职业技术学院-李琼琼 - 评论于:2015-06-05 21:24:18

    李琼琼的原贴:
    观看之后感觉不错,直接提倡采用教学,赞👍
    作者-张彩荣回复:
    多谢鼓励!
  • [350楼] 中国传媒大学南广学院-孙裔海 - 评论于:2015-06-05 21:19:05

    孙裔海的原贴:
    非常棒!
    作者-张彩荣回复:
    多谢观看!
  • [351楼] 南京交通职业技术学院-李春艳 - 评论于:2015-06-05 21:10:36

    李春艳的原贴:
    很富有条例性,通俗易懂,是很好的学习教程。
    作者-张彩荣回复:
    多谢鼓励!
  • [352楼] 武进职教中心-顾旭松 - 评论于:2015-06-05 21:04:50

    顾旭松的原贴:
    很好的微课,学习中
    作者-张彩荣回复:
    顾旭松同学好!
  • [353楼] 江南大学-柳铭珂 - 评论于:2015-06-05 21:01:28

    柳铭珂的原贴:
    本堂课讲解时循循善诱,符合学习者的认知规律,易于接受!
    作者-张彩荣回复:
    你的点评就是我的初衷!
  • [354楼] 江苏大学-栾笔墨 - 评论于:2015-06-05 20:47:31

    栾笔墨的原贴:
    最近我也在学习这块内容,张老师的课对我很有帮助!谢谢张老师!
    作者-张彩荣回复:
    能对你有一点帮助,我非常高兴!
  • [355楼] 江苏大学-杨俊毅 - 评论于:2015-06-05 20:38:59

    杨俊毅的原贴:
    数码管的讲解很清晰,通俗易懂。不错的微课。
    作者-张彩荣回复:
    谢谢观看!多谢指导!
  • [356楼] 江苏师范大学-刘国良 - 评论于:2015-06-05 20:34:54

    刘国良的原贴:
    老师的课很好,妈妈再也不用担心我的学习啦
    作者-张彩荣回复:
    其它的课也要好好学呀!
  • [357楼] 江苏师范大学-邹宽胜 - 评论于:2015-06-05 20:31:18

    邹宽胜的原贴:
    张老师具有多年的丰富教学经验,课堂讲解的步骤与ppt内容的自动更新完美结合,即便具有多年教学经验也很难达到,是我们今后学习的典范。
    作者-张彩荣回复:
    邹老师看得真是认真仔细!多谢鼓励!
  • [358楼] 江苏师范大学-刘梦情 - 评论于:2015-06-05 19:38:52

    刘梦情的原贴:
    老师您讲得好详细!不过我有一个关于仿真的问题想请教您,我在用时序仿真出波形的时候,波形总会出现一些不符合逻辑的尖端脉冲,这是什么原因造成的?
    作者-张彩荣回复:
    你对仿真观察得真是仔细!在做时序仿真时,有竞争冒险时,会出现一些不符合逻辑的尖端脉冲
  • [359楼] 江苏师范大学-潘彭森 - 评论于:2015-06-05 19:28:30

    潘彭森的原贴:
    reg型和wire型变量的差别是什么?
    作者-张彩荣回复:
    一般来讲reg型变量是有保持功能的,wire型变量是指普通的物理连线.在过程语句中被赋值的变量必须被定义为reg型变量.
  • [360楼] 江苏师范大学-韩红艳 - 评论于:2015-06-05 19:13:26

    韩红艳的原贴:
    老师,分频器那里的程序怎么计算频率?
    作者-张彩荣回复:
    我们用的是实验箱内部的v10管脚输出的50mhz的脉冲,作为计数器的输入脉冲,除以计数器的模值,就是分频之后的脉冲的频率了
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