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[381楼] 江苏师范大学-吴敬明 - 评论于:2015-06-05 12:31:53
作者-张彩荣回复:吴敬明的原贴:
老师的课件讲得不错,但是我有一个疑惑就是,基于fpga的8位数码管动态显示电路设计与单片机设计的8位数码管动态显示有什么优势。
如果数码管的数量很多时,单片机的接口资源有限,这时用fpga更好!数码管数量不是很多时,都可以的 -
[382楼] 江苏师范大学-王宇 - 评论于:2015-06-05 12:31:44
作者-张彩荣回复:王宇的原贴:
张老师您好 您讲的课生动有趣 解决了我们在课堂上遗留的问题 启发了我们的思维
再看看课后测试题. -
[383楼] 江苏师范大学科文学院-何文龙 - 评论于:2015-06-05 12:28:24
作者-张彩荣回复:何文龙的原贴:
老师讲课生动有趣,引发了我对学习的兴趣。
多练习哟! -
[384楼] 江苏师范大学-张驰 - 评论于:2015-06-05 12:27:12
作者-张彩荣回复:张驰的原贴:
张老师讲课通俗易懂,形象解释了数码管显示电路的原理,让我受益匪浅。谢谢张老师的课程。
自己再设计其它形式的电路试试! -
[385楼] 江苏师范大学-李植 - 评论于:2015-06-05 12:23:22
作者-张彩荣回复:李植的原贴:
看了课程,解决了很多以前不会的问题,受益匪浅。
再设计一些其它的电路巩固一下! -
[386楼] 江苏师范大学-曹阳 - 评论于:2015-06-05 12:15:32
作者-张彩荣回复:曹阳的原贴:
quartus ii使用时,是不是原理图输入输出的管脚设置后,需要再次编译原理图文件才能在实验箱中才能真确运行?
是的呀,只要你更改了设计,就要重新编译,那你的新设计才有效啊! -
[387楼] 江苏师范大学-庄浩亮 - 评论于:2015-06-05 12:14:24
作者-张彩荣回复:庄浩亮的原贴:
张老师的讲解生动透彻,让我对fpga的理解更深刻了,收益匪浅!
过奖了,时间短,还要多练习的. -
[388楼] 江苏师范大学-张恩梓 - 评论于:2015-06-05 11:36:00
作者-张彩荣回复:张恩梓的原贴:
张老师讲的很不错,形象生动,简洁明了,让我们这些初学者很快就入门了。同时也解决了我在课上不懂的问题。
对你的学习能有帮助,我的目的就达到了! -
[389楼] 江苏师范大学-支河 - 评论于:2015-06-05 11:34:36
作者-张彩荣回复:支河的原贴:
讲的挺生动的,听的明白,能理解。
自己再设计一个其它电路检验一下. -
[390楼] 江苏师范大学-杨俊雄 - 评论于:2015-06-05 11:30:38
作者-张彩荣回复:杨俊雄的原贴:
老师原始的频率发生装置可不可以使用fpga制作效果会不会更好,还有最佳实现动态显示的频率一般多少合适
第一个问题答案是可以的,第二个问题根据人眼的视觉停留时间和作用的数码管的位数. -
[391楼] 江苏师范大学-杨俊雄 - 评论于:2015-06-05 11:17:13
作者-张彩荣回复:杨俊雄的原贴:
讲课形象生动,对数码管动态显示原理和如何使用fpga实现进行了详细讲解,课堂互动也很好
内容理解掌握了没有啊? -
[392楼] 江苏师范大学-马力 - 评论于:2015-06-05 10:58:00
作者-张彩荣回复:马力的原贴:
老师,我想问下如果数码管显示出现不清楚和重影的情况如何像单片机一样进行消影操作?
马力同学你好!数码管显示不清楚有时是电流不够,加驱动.重影可能是扫描的频率低了. -
[393楼] 江苏师范大学-薛璐 - 评论于:2015-06-05 10:49:06
作者-张彩荣回复:薛璐的原贴:
看了课程,觉得非常好!
谢谢夸奖!多练习呀! -
[394楼] 江苏师范大学-崔海文 - 评论于:2015-06-05 10:49:05
作者-张彩荣回复:崔海文的原贴:
张老师您好 发光二极管发光时需要的电流是多少
高亮的一般为5-10ma -
[395楼] 江苏师范大学-邱爽 - 评论于:2015-06-05 10:31:26
作者-张彩荣回复:邱爽的原贴:
张老师您好 我想问一下 共阴极七段数码管应该选用什么译码器
这要看你设计的电路及要显示的内容了,但有一点是确定的,译码器输出必须是高电平有效. -
[396楼] 江苏师范大学-陆磊 - 评论于:2015-06-05 10:22:30
作者-张彩荣回复:陆磊的原贴:
我觉得这个课程让我们在理解和运用上都有了很大的进步,跟着老师的指导,很快便能熟悉和掌握软件的用法,并且能设计出各种课题。谢谢老师!
说明你的基础很好啊!再多设计一些电路. -
[397楼] 江苏师范大学-范春旸 - 评论于:2015-06-05 10:22:29
作者-张彩荣回复:范春旸的原贴:
我觉得微课带给大家便利,让我对数子系统有了更深刻的认识,对于动态显示,想问一下有什么优点与发展前景?
显示多一点的内容,都要用动态显示的. -
[398楼] 江苏师范大学-蒋舒 - 评论于:2015-06-05 10:21:21
作者-张彩荣回复:蒋舒的原贴:
讲解深刻,注重理论与实践的结合,有助于理解,内容丰富
愿能对你的学习有帮助! -
[399楼] 江苏师范大学-张雨晨 - 评论于:2015-06-05 10:07:56
作者-张彩荣回复:张雨晨的原贴:
老师讲的很好,受益匪浅
谢谢观看! -
[400楼] 江苏师范大学-姬鹏 - 评论于:2015-06-05 09:29:30
作者-张彩荣回复:姬鹏的原贴:
老师,什么时候功能仿真?什么时候需要时序仿真?
想验证你设计的电路的功能正确性,用功能仿真.如果还想知道延时特性,用时序仿真.
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