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[821楼] 浙江金融职业学院-孙杰 - 评论于:2015-11-14 14:36:27
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具有感染力和感召力
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[822楼] 黑龙江农业工程职业学院-王敦强 - 评论于:2015-11-14 14:36:17
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具有感染力和感召力
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[823楼] 上海旅游高等专科学校-孙正芸 - 评论于:2015-11-14 14:36:08
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课时教案体现整体性和联系性
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[824楼] 石家庄铁路职业技术学院-王瑛 - 评论于:2015-11-14 14:36:06
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教学一丝不苟
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[825楼] 山东科技职业学院-孙光洪 - 评论于:2015-11-14 14:35:55
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在课堂上重视自主、探究三大主要学习方式的运用
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[826楼] 湖南交通职业技术学院-孙小权 - 评论于:2015-11-14 14:35:42
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工作状态适宜
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[827楼] 无锡职业技术学院-孙恒易 - 评论于:2015-11-14 14:35:35
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有人格魅力和较高的学识水平
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[828楼] 常州信息职业技术学院-何彦 - 评论于:2015-11-14 14:35:24
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尊重学生个体差异
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[829楼] 江苏农林职业技术学院-孙书星 - 评论于:2015-11-14 14:35:18
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有利于学生的成长
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[830楼] 无锡职业技术学院-孙荣廷 - 评论于:2015-11-14 14:35:06
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引领学生自主建构新知识
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[831楼] 福建交通职业技术学院-孙正容 - 评论于:2015-11-14 14:35:00
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第一名
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[832楼] 四川交通职业技术学院-何思琪 - 评论于:2015-11-14 14:34:48
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体现学科内与跨学科的知识组合迁移及其纵横联系
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[833楼] 青海畜牧兽医职业技术学院-王民琦 - 评论于:2015-11-14 14:34:42
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很牛
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[834楼] 重庆工业职业技术学院-孙小权 - 评论于:2015-11-14 14:34:30
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授课过程中有热情、有激情等
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[835楼] 西安航空职业技术学院-何思琦 - 评论于:2015-11-14 14:34:23
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在课堂上重视自主、探究三大主要学习方式的运用
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[836楼] 顺德职业技术学院-王天琦 - 评论于:2015-11-14 14:34:06
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联系实际
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[837楼] 北京财贸职业学院-孙丹 - 评论于:2015-11-14 14:33:54
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对学生负责认真
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[838楼] 黑龙江建筑职业技术学院-何炼炼 - 评论于:2015-11-14 14:33:51
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具有感染力和感召力
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[839楼] 常州信息职业技术学院-孙娴茹 - 评论于:2015-11-14 14:33:36
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学科专业性语言特点突出
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[840楼] 北京财贸职业学院-孙芳 - 评论于:2015-11-14 14:33:29
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能带动学生的积极性
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