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[141楼] 济南中学-于海 - 评论于:2015-11-16 17:48:12
作者-隋玮回复:于海的原贴:
课件精美,生动直观,体现了数学数形结合的重要思想,有效突破重点难点。教师教态自然,语言清晰流畅,手语优美熟练。针对听障学生的特点,配以字幕和手语,满足了不同层次学生的学习需要。能够有效帮助听障学生进行课前预习与课后复习。
多谢 -
[142楼] 济南大学-丁小梦 - 评论于:2015-11-16 17:41:14
作者-隋玮回复:丁小梦的原贴:
太棒了,很条理的微课。手语也漂亮
还需要继续努力啊 -
[143楼] 潍坊学院-梁冰睿 - 评论于:2015-11-16 17:39:16
作者-隋玮回复:梁冰睿的原贴:
课程流畅 ,课件精美,内容丰富,思路清晰,表达准确,值得推荐的好课
谢谢您 -
[144楼] 诸城一中-竹子 - 评论于:2015-11-16 17:27:35
作者-隋玮回复:竹子的原贴:
很优秀的微课作品!
继续努力 -
[145楼] 11-龙 - 评论于:2015-11-16 17:21:44
作者-隋玮回复:龙的原贴:
重点突出,手势流畅,思路很清晰
谢谢您能喜欢 -
[146楼] 山东师范大学-苏蕊 - 评论于:2015-11-16 17:06:03
作者-隋玮回复:苏蕊的原贴:
课件精美,思路清晰,教师仪态自然
过奖 -
[147楼] 开元中学-李铁梅 - 评论于:2015-11-16 16:51:13
作者-隋玮回复:李铁梅的原贴:
符合高职学生的一节数学课。大力支持!
多谢支持 -
[148楼] 育贤中学-郑为文 - 评论于:2015-11-16 16:49:54
作者-隋玮回复:郑为文的原贴:
课件制作的太用心了。
您也是用心的老师 -
[149楼] 甸柳一中-李素妍 - 评论于:2015-11-16 16:48:39
作者-隋玮回复:李素妍的原贴:
太好了,课件如此丰富、精美。
感谢您能喜欢 -
[150楼] 实验初中-郑团结 - 评论于:2015-11-16 16:48:06
作者-隋玮回复:郑团结的原贴:
很好的一节课,学生喜欢这样的数学课。
有一定难度的一节课 -
[151楼] 甸柳一中-吴迪高 - 评论于:2015-11-16 16:46:37
作者-隋玮回复:吴迪高的原贴:
老师漂亮课也漂亮
过奖 -
[152楼] 山师二附中-周柳丹 - 评论于:2015-11-16 16:44:42
作者-隋玮回复:周柳丹的原贴:
这课没的说,太专业了!支持一下!
过奖了 -
[153楼] 山师二附中-王丹薇 - 评论于:2015-11-16 16:43:44
作者-隋玮回复:王丹薇的原贴:
难得的学习机会。讲的很好,作为同一专业,支持你!
我会继续努力的 -
[154楼] 山大附中-李丽丽 - 评论于:2015-11-16 16:40:54
通过严谨的语言表达,顺畅的教学过程,可控的教学速率,合理的教学方法为学生创造了良好的学习氛围,我感觉讲得很不错。 声音甜美,普通话很棒。 -
[155楼] 山师附中-于正实 - 评论于:2015-11-16 16:39:27
作者-隋玮回复:于正实的原贴:
讲解的非常精彩!结构紧凑,内容丰富,重点突出,融知识性和方法论于一体,侧重启发学生的思考,符合特殊教育的特点和规律。看后获益匪浅。
谢谢 -
[156楼] 育英中学-高鑫鑫 - 评论于:2015-11-16 16:38:10
作者-隋玮回复:高鑫鑫的原贴:
语言清楚、嗓音洪亮,教态自然、教学内容丰富、重点突出、课件精美,理论功底扎实,教学技巧运用好!
谢谢您 -
[157楼] 舜耕中学-刘二芳 - 评论于:2015-11-16 16:36:26
作者-隋玮回复:刘二芳的原贴:
教学目的明确,教师语言清晰,课件制作精良
谢谢您 -
[158楼] 舜耕中学-刘沈阳 - 评论于:2015-11-16 16:34:04
作者-隋玮回复:刘沈阳的原贴:
讲解内容重点突出,逻辑性强,教学设计思路清晰,教学手段丰富,手语清晰,视频质量较好。
谢谢您 -
[159楼] 舜玉中学-张万钢 - 评论于:2015-11-16 16:33:15
作者-隋玮回复:张万钢的原贴:
教师教态自然,语言清晰流畅,手语优美熟练。针对听障学生的特点,配以字幕和手语,满足了不同层次学生的学习需要。
多交流 -
[160楼] 舜耕中学-李伟 - 评论于:2015-11-16 16:32:17
作者-隋玮回复:李伟的原贴:
微课制作精致,选题和教学设计较好,教学结构流畅合理。字幕,手语,音乐设计到位。
互相学习,共同进步啊
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