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- 标题：“即使”和“既然”的辨析
- 作者：张喆
- 学校：陕西师范大学
- 组别：文史
- 评论：161 条
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[141楼] 上海外国语大学-郭丽 - 评论于：2017-01-13 12:02:59
作者-张喆回复：郭丽的原贴：
该课节奏紧凑，讲解过程流畅。先从文字字形入手，让学生有形象地感知，能快速地掌握词义，在此基础上讲解两个词汇的句法搭配，辅助语句练习，效果很好，学生掌握很快。教师用词标准，语音清晰，是一堂精彩地汉语课。
感谢郭老师的支持，汉字是汉语的一部分，同时又包含着独特的文化信息，通过对汉字字形的教学，可以帮助更好地掌握汉语，这也是我们文字学专业与对外汉语专业相辅相成的一个切合点。 -
[142楼] 铁一局-王 - 评论于：2017-01-13 11:57:39
作者-张喆回复：王的原贴：
基本功扎实，教材处理得当
感谢您的肯定，教学基本功是每一个老师的必修课，只有练好了基本功，才能更好地服务于学生。 -
[143楼] 四川外国语大学重庆南方翻译学院-季狄 - 评论于：2017-01-13 11:52:00
作者-张喆回复：季狄的原贴：
讲得很好,生动形象。
感谢鼓励！ -
[144楼] 西安邮电大学-陈皓 - 评论于：2017-01-13 11:48:12
作者-张喆回复：陈皓的原贴：
即与既，这两个词的读音我也经常读错啊！ 课程非常有意思，有价值！ 不少人经常读错前后鼻音（我就是），如en和peng，能否录一堂相关的微课程？
陈老师说得很现实，其实很多字词的读音用法我们中国人也容易用混，留学生学习起来就更困难了，如何帮助他们把困难的内容过渡到易学易用，是对外汉语教学一直在努力的目标。以后有机会一定把前后鼻音的教学也总结一下！ -
[145楼] 西安财经学院-任亚玲 - 评论于：2017-01-13 11:46:54
作者-张喆回复：任亚玲的原贴：
深入浅出，形象生动
感谢肯定！ -
[146楼] 重庆南方翻译学院-李琴 - 评论于：2017-01-13 11:44:52
作者-张喆回复：李琴的原贴：
教师教态自然亲切、逻辑清晰、重难点明确！很喜欢！强烈推荐！
感谢李老师的肯定，继续努力！ -
[147楼] 山西师范大学-高建文 - 评论于：2017-01-13 11:42:30
作者-张喆回复：高建文的原贴：
感觉对外汉语教学比教先秦文学难度还大，张老师的教学方式就很值得学习。比如所讲“既然”和“即使”语义的辨析，首先她思考得很深入、很细致，更难得地是能结合日常生活中的事例来将二者哪怕最细微的差别足够清晰地、深入浅出地表现出来；在具体教学技巧上，不仅课件做得很生动，讲解很顺畅，对每一个学生也都很熟悉，讲课过程中互动很好，能最大限度调动外国学生的积极性。
非常感谢高老师详细的点评和肯定，每一门课都有它的教学特点，对外汉语教学是一门讲究实用性的教学，让学生在用中学、在学中用，创造尽可能接近现实的丰富的语言环境，是我们在课堂是一直追求的目标；和学生建立友好亲切的关系，认识和了解每一个学生，也有助于帮助他们减轻学习压力，提高学习效果。 -
[148楼] 长安大学-宋莉芳 - 评论于：2017-01-13 11:40:38
作者-张喆回复：宋莉芳的原贴：
张老师亲切、大方，学生表现也很棒。视频制作过渡自然，加上字幕就更好咯
学生是课堂的主体，调动学生积极参与进课堂，是我们的职责，也需要教师更多地思考。字幕已经添加啦，感谢宋老师的建议！ -
[149楼] 西北大学-贾莹 - 评论于：2017-01-13 11:34:22
作者-张喆回复：贾莹的原贴：
课程设计得很合理，教态很好，语言清晰，讲得真好，学生也都很可爱。
感谢点评，学生是课堂的主角，让学生去使用、发挥所学的知识，才是我们教学的最终目标。 -
[150楼] 陕西师范大学-黄耀明 - 评论于：2017-01-13 11:28:54
作者-张喆回复：黄耀明的原贴：
形象超好！教态自然，语言流利而准确，讲解生动而有趣，环节设置很好，教学效果很棒！大力支持一下！
谢谢鼓励，一定再接再厉！ -
[151楼] 西安交通大学-张新新 - 评论于：2017-01-13 11:28:19
作者-张喆回复：张新新的原贴：
张喆老师，专业基本功强，业务能力扎实，希望大家多多支持她。
感谢新新老师，多多交流！ -
[152楼] 铁五处学校-贾建勇 - 评论于：2017-01-13 11:02:08
作者-张喆回复：贾建勇的原贴：
有深厚的知识积累和极高的学术修养，深入浅出，润物细无声。教学基本功扎实，教态自然大方，思路清晰，表达能力强，是个优秀的老师。
非常感谢贾老师的评价，一定会继续努力在教学上积累进步！ -
[153楼] 西北大学-王平 - 评论于：2017-01-13 10:52:46
作者-张喆回复：王平的原贴：
内容丰富，声音清晰，教态自然大方！
感谢您的评论！ -
[154楼] 西北大学-陈莎 - 评论于：2017-01-13 10:51:44
作者-张喆回复：陈莎的原贴：
自然大方，语音清晰
多谢鼓励！ -
[155楼] 陕西师范大学 -张敏娟 - 评论于：2017-01-13 10:30:01
作者-张喆回复：张敏娟的原贴：
老师讲的太好了，讲课自然、生动，课堂氛围活跃，学生参与的积极性很高，另外，老师也很美。
感谢夸奖，继续努力！ -
[156楼] 陕西师范大学-马力 - 评论于：2017-01-13 10:27:01
作者-张喆回复：马力的原贴：
老师讲的很好，很到位
谢谢肯定，会再接再厉！ -
[157楼] 天津师范大学-王伟 - 评论于：2017-01-13 10:25:15
作者-张喆回复：王伟的原贴：
内容新颖，理论扎实，通俗易懂，非常不错！
感谢支持，会继续努力！ -
[158楼] 西北大学-April - 评论于：2017-01-13 10:04:34
作者-张喆回复：april的原贴：
语言流畅，教学内容安排得当，教学互动充分。
感谢您的肯定！
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