商务宴会餐台创意设计
  • 标题:商务宴会餐台创意设计
  • 作者:刘根华
  • 学校:金华职业技术学院
  • 组别:高职高专
  • 评论:877 条
  • [201楼] 金华职业技术学院-林志翔 - 评论于:2014-10-03 17:10:02

    林志翔的原贴:
    刘老师设计的微课作品内容简洁易懂,设计方面能处处为学生着想。感受到一位用心做事的老师!
    作者-刘根华回复:
    谢谢林总,虽然你已毕业,但对老师的课还感受真切。
  • [202楼] 浙江学院-吕献谭 - 评论于:2014-10-02 14:45:26

    吕献谭的原贴:
    刘教授的微课选题切合高职特色,小而精,教学内容构建科学,设计富有创意,案例导入方式时尚,教学互动效果好。
    作者-刘根华回复:
    谢谢小吕,微课小而精,采用合理的案例导入让学生学习知识要点。
  • [203楼] 金职院-金建成 - 评论于:2014-10-02 14:20:28

    金建成的原贴:
    老师的这微课很好,做得精致,设计富有艺术,自然融入教学模式,提高教学效果!
    作者-刘根华回复:
    谢谢您的评价,提高课堂教学效果是微课设计的初衷。
  • [204楼] 金华职业技术学院-兰彩凤 - 评论于:2014-10-02 14:15:54

    兰彩凤的原贴:
    刘老师的微课设计新颖,创新之处多多,呈现方式新颖独特,内容实用,深受我们学生的欢迎。
    作者-刘根华回复:
    谢谢您的评价,微课呈现的方式和设计富有创新,学生们才会喜爱。
  • [205楼] 金职院-李晓明 - 评论于:2014-10-02 14:11:54

    李晓明的原贴:
    商务宴会餐台创意设计的微课用微信导入案例,老师将餐台设计的内容进行提炼,思路清晰,老师与我们互动较好,作业又用微信形式提交。
    作者-刘根华回复:
    谢谢小李,微课将课程内容进进高度浓缩传授给学生。
  • [206楼] 金华职业技术学院-吕玉平 - 评论于:2014-10-02 14:07:00

    吕玉平的原贴:
    刘老师的微课设计得很好,有兴趣学,容易懂,教学思路清楚,内容丰富,易于学生理解和接受,富有吸引力,令人耳目一新。
    作者-刘根华回复:
    谢谢您的评论,学生有兴趣学是好事,那么微课的设计就会显得很重要。
  • [207楼] 金职院-许婉飞 - 评论于:2014-10-02 14:02:30

    许婉飞的原贴:
    老师微课所讲授内容是我们学习中的难点,要点清晰,逻辑性强,环环相扣,方法新颖。
    作者-刘根华回复:
    谢谢小许同学,微课因时间短,要点清晰才能让你们掌握了解。
  • [208楼] -童音 - 评论于:2014-10-01 23:09:54

    童音的原贴:
    这个微课内容实用,语言准确,耐听。设计新颖,画面富有艺术感,耐看。是一个很不错的精短视频!
    作者-刘根华回复:
    谢谢小童同学,你们从耐听、耐看过渡到愿听、愿看就是好微课一堂。
  • [209楼] 宁波城市职业学院-徐子敏 - 评论于:2014-10-01 07:10:16

    徐子敏的原贴:
    刘老师的微课教学设计新颖,拍摄机位合适,画面制作优良,内容具有地方文化浓厚和高职教育特色,是一档经典的微课。
    作者-刘根华回复:
    谢谢小徐,刚放国庆也来欣赏微课,精神可嘉。
  • [210楼] 金职院-叶甜甜 - 评论于:2014-09-30 15:14:16

    叶甜甜的原贴:
    刘老师的微课画面质量好,播放稳定,教学流程清楚,教学方式新,我们容易掌握,是个很好的微课。
    作者-刘根华回复:
    谢谢小叶同学,微课的画面质量直接关系到用户的参与度。
  • [211楼] - - 评论于:2014-09-30 11:21:53

    的原贴:
    挺有趣
    作者-刘根华回复:
    学生有兴趣,学习者有趣,这就是好现象。
  • [212楼] - - 评论于:2014-09-30 11:21:37

    的原贴:
    真有趣
    作者-刘根华回复:
    谢谢您的支持
  • [213楼] - - 评论于:2014-09-30 11:21:23

    的原贴:
    很有趣
    作者-刘根华回复:
    谢谢,一个很有趣,说明微课能激发您的兴趣。
  • [214楼] - - 评论于:2014-09-30 11:21:05

    的原贴:
    有趣
    作者-刘根华回复:
    谢谢!
  • [215楼] - - 评论于:2014-09-30 11:20:27

    的原贴:
    教得好
    作者-刘根华回复:
    谢谢,教得好不如让学生学得好。
  • [216楼] - - 评论于:2014-09-30 11:19:38

    的原贴:
    有深度
    作者-刘根华回复:
    谢谢您的评论,深度是微课设计的难点。
  • [217楼] - - 评论于:2014-09-30 11:19:19

    的原贴:
    体现了金华美
    作者-刘根华回复:
    谢谢,微课里运用了地方元素与文化,对提高学生职业素养有一定帮助。
  • [218楼] - - 评论于:2014-09-30 11:18:48

    的原贴:
    金华人的骄傲
    作者-刘根华回复:
    谢谢如此高的评价,金华人的骄傲不敢当,挖掘了两地特色而已。
  • [219楼] - - 评论于:2014-09-30 11:18:26

    的原贴:
    用微信 好
    作者-刘根华回复:
    谢谢您的评价,用微信的方式实现教学,只不过是借用现代信息技术的一种手段。
  • [220楼] - - 评论于:2014-09-30 11:17:50

    的原贴:
    创意很好
    作者-刘根华回复:
    谢谢您的评论,创意好才会有好微课。
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