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[181楼] 南京信息工程大学-吕洁 - 评论于:2014-07-21 10:35:57
作者-李刚回复:吕洁的原贴:
课程生动形象,内容循序渐进,思路清晰,很好的微课!
过奖了,我会提高微课制作水平的。 -
[182楼] 淮阴工学院-陈静 - 评论于:2014-07-21 10:30:18
作者-李刚回复:陈静的原贴:
内容思路清晰明确,文字清楚,图像也有趣清楚,使得内容简单易懂,生动有趣
谢谢您的鼓励,我会努力探索,设计更优秀的作品展示给大家的 -
[183楼] 苏州大学-徐慧芳 - 评论于:2014-07-21 10:29:20
作者-李刚回复:徐慧芳的原贴:
细节处理的很好,视频清晰,教学易懂!
研究了很久的视频录制和编缉的软件 -
[184楼] 常州信息职业技术学院-张佩 - 评论于:2014-07-21 10:17:57
作者-李刚回复:张佩的原贴:
很好 很强大
hehe -
[185楼] 江苏信息学院-周玲 - 评论于:2014-07-21 10:16:49
作者-李刚回复:周玲的原贴:
好难得,讲解的,非常清晰易懂呢。
那就好,这门课比较枯燥、乏味,如果能够懂了,就是好的效果 -
[186楼] 淮安信息职业技术学院-仲奇 - 评论于:2014-07-21 10:06:03
作者-李刚回复:仲奇的原贴:
东西很好、语言简练,明白易懂
谢谢仲老师的赞赏,还请多多指教! -
[187楼] -张萌 - 评论于:2014-07-21 10:01:30
作者-李刚回复:张萌的原贴:
内容详细,通俗易懂,容易理解。
thank you -
[188楼] - - 评论于:2014-07-21 09:59:08
作者-李刚回复:的原贴:
做的很好
谢谢 -
[189楼] 黑龙江大学-曹宁 - 评论于:2014-07-21 09:54:35
作者-李刚回复:曹宁的原贴:
视频录制清楚,微课设计合理,要注意哪些?
我个人认为微课设计应该注意ppt设计、教学过程设计、后期视频编缉。 -
[190楼] 淮安信息职业技术学院-李雷 - 评论于:2014-07-21 09:47:15
作者-李刚回复:李雷的原贴:
李老师讲解的思路清晰,语言表达精炼。
谢谢鼓励,准备了一段时间了,呵呵 -
[191楼] 淮安师范-王烨 - 评论于:2014-07-21 09:45:36
作者-李刚回复:王烨的原贴:
ppt做的不错
ppt下了很大功夫,在制作中很重要,因为采用录屏方法。 -
[192楼] -张正华 - 评论于:2014-07-21 09:43:24
作者-李刚回复:张正华的原贴:
是节很不错的微课,教课方法新颖,很受启发!
我喜欢微课模式,授课效果会更好些,特别是对高职分层教学。 -
[193楼] 复旦大学-张剑 - 评论于:2014-07-21 09:42:15
作者-李刚回复:张剑的原贴:
易懂,能够很好的理解
你能懂内容,很好了 -
[194楼] 南京化工职业技术学院-葛成庭 - 评论于:2014-07-21 09:42:14
作者-李刚回复:葛成庭的原贴:
很不错的一个范例。
谢谢,flash动画基本都是原创 -
[195楼] 连云港师范-廖中德 - 评论于:2014-07-21 09:41:50
作者-李刚回复:廖中德的原贴:
看了李老师的视频,感觉制作的太棒了,我也应该好好像你学习啊
不敢当,互相学习,微课我也只是初探。qq:191290281 -
[196楼] 南京大学-宋莹 - 评论于:2014-07-21 09:41:12
作者-李刚回复:宋莹的原贴:
这款学习视频讲的清晰明了,而且生动有趣。
能够轻松掌握抽象的内容,就是我要的效果。 -
[197楼] 淮安护理职业技术学院-徐留英 - 评论于:2014-07-19 19:54:50
作者-李刚回复:徐留英的原贴:
微课设计很合理,能够将冒泡排序的算法设计讲清楚,flash动画设计也很好。
谢谢鼓励,flash设计在微课制作过程中很重要,能够让学生更深入理解抽象的知识。 -
[198楼] 国家图书馆-刘桃桃 - 评论于:2014-07-19 18:51:13
作者-李刚回复:刘桃桃的原贴:
李老师讲的太好了,生动形象
希望如此 -
[199楼] 老师-李鹏 - 评论于:2014-07-19 05:15:18
作者-李刚回复:李鹏的原贴:
弄的太好了
谢谢夸奖 -
[200楼] 淮安信息职业技术学院-彭潇雅 - 评论于:2014-07-18 21:54:48
作者-李刚回复:彭潇雅的原贴:
讲解很好,容易理解,课件非常生动
好的课件对高职的分层教学改革有很大帮助
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