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[361楼] 淮信-王正满 - 评论于:2014-07-12 14:45:13
作者-李刚回复:王正满的原贴:
言简意赅,形象深刻
谢谢夸奖 -
[362楼] 淮安信息职业技术学院-袁振 - 评论于:2014-07-12 14:09:37
作者-李刚回复:袁振的原贴:
👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
谢谢鼓励,多提宝贵意见! -
[363楼] 淮安信息职业技术学院-张家瑜 - 评论于:2014-07-12 14:03:20
作者-李刚回复:张家瑜的原贴:
课程生动,内容丰富,直观易懂,层次明晰。
还有待提高,但也要谢谢的鼓励。 -
[364楼] 淮安信息职业技术学院-汤建 - 评论于:2014-07-12 13:58:04
作者-李刚回复:汤建的原贴:
主题突出、指向明确、相对完整,实现移动学习,这中教学方式会逐渐走向主流的,一直会支持你的
参加过几次教育部的培训,感觉会的。 -
[365楼] 淮安信息职业技术学院-章芮 - 评论于:2014-07-12 13:48:25
作者-李刚回复:章芮的原贴:
要点,重点都很详细。
呵呵 -
[366楼] 天津路小学-程子涵 - 评论于:2014-07-12 13:42:02
作者-李刚回复:程子涵的原贴:
小学也可以这样做,图像很清晰,小学生一定会喜欢。
谢谢鼓励,多提宝贵意见! -
[367楼] 淮安信息学院-宋艳红 - 评论于:2014-07-12 13:41:11
作者-李刚回复:宋艳红的原贴:
课件整体效果很好
还行吧 -
[368楼] 淮安信息职业技术学院-侯丽梅 - 评论于:2014-07-12 13:37:19
作者-李刚回复:侯丽梅的原贴:
效果很好!讲解很顺畅!
我会设计更好的作品,等待。 -
[369楼] 淮安信息职业技术学院-王新风 - 评论于:2014-07-12 13:30:59
作者-李刚回复:王新风的原贴:
微课将冒泡排序法讲解透彻,采用这样的课件,学生学习效果会更好。
我采用了camtasia studio 5.0制作视频,camtasia studio 7.0加字幕。 -
[370楼] 淮阴工学院-王丹 - 评论于:2014-07-12 13:28:44
作者-李刚回复:王丹的原贴:
不错不错。讲解很详细,通俗易懂!
谢谢夸奖 -
[371楼] 淮安技师学院-朱旦晨 - 评论于:2014-07-12 13:27:30
作者-李刚回复:朱旦晨的原贴:
本节微课制作精细,中专学校可以学习学习,可以采用这种模式授课。
谢谢朱教授的赞扬,我会继续努力,专研微课色设计 -
[372楼] 淮安信息职业技术学院-王继凤 - 评论于:2014-07-12 12:12:30
作者-李刚回复:王继凤的原贴:
微课内容中动画设计精美,讲解有趣又有效,语速很好。
你的经验很丰富,向你学习 -
[373楼] 淮安信息职业技术学院-蔡峰华 - 评论于:2014-07-12 12:06:01
作者-李刚回复:蔡峰华的原贴:
讲的冒泡排序法通俗易懂,生动形象,很容易让人理解冒泡排序的原理,动画直观易懂,这节课非常有趣,我喜欢这种讲课方式。
我采用了camtasia studio 软件录屏,摄像机都是普通的 -
[374楼] - - 评论于:2014-07-12 11:59:51
作者-李刚回复:的原贴:
讲解翔实 ,画面流畅,教态自然.
谢谢赞赏 -
[375楼] 淮安信息职业技术学院-吴蕊 - 评论于:2014-07-12 11:47:38
作者-李刚回复:吴蕊的原贴:
通俗易懂 受益匪浅
呵呵 -
[376楼] 淮安信息职业技术学院-夏爽 - 评论于:2014-07-12 11:43:25
作者-李刚回复:夏爽的原贴:
简单明了,层次清晰,让人一看就懂。让新手很容易的学会冒泡排序法。
希望如此 -
[377楼] 淮安信息职业技术学院-胡良飞 - 评论于:2014-07-12 11:35:16
作者-李刚回复:胡良飞的原贴:
很好很强大
一般般 -
[378楼] 淮安信息职业技术学院-李锦翠 - 评论于:2014-07-12 11:24:48
作者-李刚回复:李锦翠的原贴:
很多有特色,直观易懂
数据结构课程对你们来说很重要,加油。 -
[379楼] 淮安信息职业技术学院-蔡斌 - 评论于:2014-07-12 11:23:38
作者-李刚回复:蔡斌的原贴:
采用画中画模式不错,学生能够感觉到传统的教学环境,又能体会信息技术带来的视觉冲击。
谢谢蔡老师的夸奖,还有进步的空间,我会努力的。 -
[380楼] 淮安信息职业技术学院-洪琼 - 评论于:2014-07-12 11:23:33
作者-李刚回复:洪琼的原贴:
李刚老师的微课特色鲜明,实例教学、深入浅出,视频动画、直观易懂。
一起进步,多多交流,呵呵
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