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[221楼] 南华大学-冯泽华 - 评论于:2015-12-15 00:37:42
看完之后收获颇丰,受益匪浅。冯泽华。20149770223 -
[222楼] 南华大学-卿宗毅20149770235 - 评论于:2015-12-15 00:37:22
大赞,把枯燥的课程转变为生动形象的画面,仿佛阿米巴的形态活现在眼前 。 -
[223楼] 南华大学-唐梦婕 - 评论于:2015-12-15 00:37:13
生动形象,具体易懂,看了之后能更好的掌握教材内容,好评。 南华大学船山学院唐梦婕 20149770210 -
[224楼] 南华大学-秦翁博 - 评论于:2015-12-15 00:34:57
课件很好,图片很有意思,看完后很有感觉 船山学院 麻醉2班 秦翁博 -
[225楼] 南华大学-秦翁博 - 评论于:2015-12-15 00:27:57
作者-刘彦回复:秦翁博的原贴:
课件做的很好,很有意思,能够很好的表达了一些病的特性。课件的图片有很有意思
寄生虫学的确是一门很有意思的学科。 -
[226楼] 南华大学-李亮 - 评论于:2015-12-15 00:27:38
课程做的很仔细,看完之后让我对这门学科有了跟深的了解。 -
[227楼] 南华大学-冯泽华 - 评论于:2015-12-15 00:26:33
讲解条理清晰,逻辑性强,思路严谨,循循善诱,创新性强,具有较高的价值。 -
[228楼] 南华大学-左晓天 - 评论于:2015-12-15 00:15:46
作者-刘彦回复:左晓天的原贴:
视频生动形象,具体仔细,可以看出老师制作水平,以及制作的用心良苦。 船山学院 麻醉二班 左晓天
谢谢。认真教学是教师的应尽职责。 -
[229楼] 南华大学-何慧 - 评论于:2015-12-14 23:54:54
教学内容上,充实生动、深入浅出且富有创新;教学效果上,能够很好带动学习氛围,学生接受程度高; 微视频制作上,用心且精良,相信定能达到理想的传播效果! -
[230楼] 南华大学-杨月 - 评论于:2015-12-14 23:49:59
教学内容丰富,教学方式生动,师生之间互动良好。 -
[231楼] 南华大学-耿忠贝 - 评论于:2015-12-14 23:41:35
内容丰富,讲得生动有调理,同学听的懂,涉及知识全面且系统的穿插在一起,使各个知识点有紧密联系,增加了同学的兴趣,是一个很棒的教学方式。 -
[232楼] 南华大学-何慧 - 评论于:2015-12-14 23:41:31
内容充实生动,富有创新性;教学深入浅出、效果良好;微课视频也做得相当用心! -
[233楼] 南华大学-尹丽丽 - 评论于:2015-12-14 23:30:56
老师视频做的很生动,形象,能够引起我们的学习兴趣。很清楚的让我们能基本了解福氏耐格里阿米巴的基本特征。普通话讲的超级好听,听着特别舒服。大赞! -
[234楼] 南华大学-肖娟20145760304 - 评论于:2015-12-14 23:19:32
形象生动,有趣幽默,思路清晰 -
[235楼] 南华大学-龙仕菊 - 评论于:2015-12-14 23:11:22
作者-刘彦回复:龙仕菊的原贴:
在扫描电镜下,发笑的鬼脸是“食脑虫”—福氏耐格里阿米巴的阿米巴型滋养体的吸盘。表面不规则,共有三个吸盘,与其毒力、致病力、侵袭力、破坏力有关。 福氏耐格里阿米巴以包囊和滋养体的形式存在,滋养体包括阿米巴型滋养体、鞭毛型滋养体。大体形态为无色、半透明状。包囊,圆球形,双层璧囊,有小孔和泡状核。阿米巴型滋养体,不规则,有伪足,食物泡,吸盘和泡状核,伪足与运动有关,可包绕形成食物泡。鞭毛型阿米巴,长椭圆形,有2~9根鞭毛,是运动器官。包囊和滋养体可以相互转化。 福氏耐格里阿米巴通过宿主的鼻道进入脑,在大脑里大量繁殖,破坏宿主细胞,导致脑出血,急性原发性阿米巴脑膜炎。
哈哈,你把老师的课复叙了一次。 -
[236楼] 南华大学-张蓉 - 评论于:2015-12-14 23:09:58
福氏耐格里阿米巴 -
[237楼] 南华大学-龙慧敏 - 评论于:2015-12-14 23:06:47
鬼脸阿米巴—人体寄生虫 -
[238楼] 南华大学-彭桂萍 - 评论于:2015-12-14 22:35:01
作者-刘彦回复:彭桂萍的原贴:
这位老师讲的非常好,具体易懂。有机会向他学习。
谢谢,认真教学是老师的应尽职责。 -
[239楼] 南华大学-伍洁怡 - 评论于:2015-12-14 22:27:32
老师的讲课设计清楚,针对性强,讲解通俗易懂,画面稳定,看完记忆深刻。 20149770151 伍洁怡 -
[240楼] 南华大学-刘思成 - 评论于:2015-12-14 22:24:39
作者-刘彦回复:刘思成的原贴:
刘老师的微课非常精彩,我很喜欢他的课,课程设计新颖,讲解通俗易懂,发音准确,非常好。 20149770138 刘思成
认真教学是我们教师应尽的职责。
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