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- 标题：福氏耐格里阿米巴
- 作者：刘彦
- 学校：南华大学
- 组别：理工
- 评论：963 条
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[341楼] 南华大学-陈佳佳 - 评论于：2015-12-12 18:34:02
作者-刘彦回复：陈佳佳的原贴：
刘彦老师讲课生动形象，课程详细讲述了关于阿米巴寄生虫的各种理论知识，并同时与实际案例相结合，通俗易懂，让我对寄生虫课程有了更大的兴趣和了解。2014级医学院临床七班20145760705陈佳佳
谢谢，认真教学是老师应尽的职责。寄生虫本身也是一门很有趣的学科。 -
[342楼] 南华大学-文晨曦 - 评论于：2015-12-12 18:32:26
作者-刘彦回复：文晨曦的原贴：
刘彦老师讲课生动形象，课程详细讲述了关于阿米巴寄生虫的各种理论知识，并同时与实际案例相结合，通俗易懂，让我对寄生虫课程有了更大的兴趣和了解。医学院临床七班20145760709文晨曦
谢谢，认真教学是老师应尽的职责。寄生虫本身也是一门很有趣的学科。 -
[343楼] 南华大学-黄文瑾 - 评论于：2015-12-12 18:09:40
课程从新闻切入 很吸引人 课程含金量也特别高 重点突出 便于理解 20145760703 黄文瑾 -
[344楼] 南华大学-张芬 - 评论于：2015-12-12 13:41:06
作者-刘彦回复：张芬的原贴：
看完这个视频课件后，感觉做的非常棒，这使得内容变得更加条理清晰，虫体形态也更加清楚，大大提高了我们的学习兴趣，老师棒棒哒。 张芬 20145760702
谢谢，认真教学是老师应尽的职责。 -
[345楼] 南华大学-郑泪溶20145760735 - 评论于：2015-12-12 13:10:07
作者-刘彦回复：郑泪溶20145760735的原贴：
一开始以新闻的方式切入，以问题的形式呈现，让我感到完全没有学习压力，倒是像一个趣味性的话题，感到很新奇，后面自然地与学习内容联系，内容生动直观便于理解和记忆，很喜欢这样的讲课方式。 20145760735 郑泪溶
谢谢，认真教学是老师应尽的职责。寄生虫本身也是一门很有趣的学科。 -
[346楼] 南华大学-马音晓 - 评论于：2015-12-12 12:54:54
作者-刘彦回复：马音晓的原贴：
有幸观看到刘老师的微课视频，视频开始用新闻从“食脑虫”引入主题，了解学习到福氏耐格里阿米巴相关知识。讲解很生动、简洁、明了，老师的声音、图像代替文字、动静结合方式很利于学生吸收理解，受益匪浅！ 20145760708 马音晓
谢谢，认真教学是老师应尽的职责。寄生虫本身也是一门很有趣的学科。 -
[347楼] 南华大学-丁涛 - 评论于：2015-12-12 11:03:10
临床2班 丁涛 20145760231 -
[348楼] 南华大学-赵华娟 - 评论于：2015-12-12 09:01:57
语言规范，通俗易懂，思路清晰，逻辑能力强，生动活泼，形式新颖，能够引起极大的学习兴趣以及吸引力，很喜欢这样的教学方式，点赞。 -
[349楼] 南华大学-王小顺 - 评论于：2015-12-12 07:52:22
14级 临床2班 王小顺 20145760227 不可多得的微课。 -
[350楼] 南华大学-周志鹏 - 评论于：2015-12-12 01:41:19
通俗易懂，讲的很好！ 让人有种听的积极性，有趣。周志鹏 -
[351楼] 南华大学-陈灼琨 - 评论于：2015-12-12 00:40:21
很生动有趣，适合学生 2014级临床2班陈灼琨20145760233 -
[352楼] 南华大学-陈灼琨 - 评论于：2015-12-12 00:38:10
很生动有趣，风格很适合学生 -
[353楼] 南华大学-李彭 - 评论于：2015-12-11 23:56:27
感觉真的挺不错的，一开始就用例子，引起我们学习的兴趣。还有很多图片，视频，形象生动，很容易理解，而且，讲解也很清晰，易于学习。很喜欢这种类型的讲课，不乏味，老师的普通话也十分标准。 2014级 临床2班 -
[354楼] 南华大学-陈彦冰20144810254 - 评论于：2015-12-11 23:41:03
内容清晰，讲解生动形象，对人体寄生虫这门学科更加感兴趣了。 -
[355楼] 南华大学-张马莉 - 评论于：2015-12-11 23:11:46
老师讲课生动活跃，语言幽默，很能引起学生的兴趣，让我也觉得寄生虫是一门很有趣的学科！ -
[356楼] 南华大学-张星星 - 评论于：2015-12-11 22:49:59
生动形象地介绍了“食脑虫”福氏耐格里阿米巴的形态及生活史 -
[357楼] 南华大学-刘琪 - 评论于：2015-12-11 22:27:54
2014级医学院临床02班16号刘琪觉得老师讲的很好 我受益匪浅 -
[358楼] 南华大学-刘辉萍 - 评论于：2015-12-11 20:30:44
课讲的很好，很容易记住和理解，更让我有学习寄生的兴趣了 -
[359楼] 南华大学-史可靓 - 评论于：2015-12-11 20:30:21
清晰易懂，学术性也很强，选取的例子难度适中，真是特别好的课 -
[360楼] 南华大学-李瀚峰 - 评论于：2015-12-11 19:19:31
作者-刘彦回复：李瀚峰的原贴：
李瀚峰+20145780143 平常我们学习的时候，大多就是看看书本上的文字和黑白图片，看久了就会感到枯燥乏味，学习效率也会因此变得低下。今天我看了此微课的作品展示后，大为感慨，要是以后多看看此类作品，学习想必会变得很轻松吧。这个作品内容充实，图片清晰，视频流畅，讲解生动形象，技术含量高。这种教学形式也很新颖有趣，看了以后印象很深刻。看了这个作品后，我很好的记住了福氏耐格里阿米巴的形态及生活史，也明白了原来食脑虫是不食脑的，并且直观深刻地了解了食脑虫的致病机制。这个作品真的很优秀，我很喜欢。
多谢，认真教学是我们教师应尽的职责。寄生虫这门学科其实也是十分有趣的。
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