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[201楼] 江苏师范大学科文学院-郭苏 - 评论于:2015-06-10 10:16:18
匿名回复:
作者-张彩荣回复:郭苏的原贴:
通过老师的细致讲解,在实验过程中,尝试运用该视频得到了正确的结果,同时明白了设计的思路,对以后的设计有很大帮助。请问老师不用74ls138还可以有什么办法控制数码管呢?
如果不用138器件,可以直接用fpga控制数码管的位选端
谢谢老师的回复,下次实验试一下 -
[202楼] 江苏师范大学-戈剑蕾 - 评论于:2015-06-10 09:54:06
作者-张彩荣回复:戈剑蕾的原贴:
老师 请问动态扫描电路显示出来的数字顺序颠倒时 原因是什么?要怎么修改程序?
位选信号的方向反了,修改计数器的方向(加或减) -
[203楼] 江苏师范大学-葛格 - 评论于:2015-06-10 09:53:04
作者-张彩荣回复:葛格的原贴:
老师,你好!在编程语句中 非阻塞和阻塞如何区别?如何根据所给题目判断用阻塞还是非阻塞?还有如何从语句中看出是同步还是异步?谢谢老师
如果给的是波形,一般两个输出是同步的,用阻塞赋值,反相的用非阻塞赋值 -
[204楼] 连云港中等抓没有学校-王厚磊 - 评论于:2015-06-10 09:43:58
作者-张彩荣回复:王厚磊的原贴:
不错,我喜欢。。。加油
好的,加油! -
[205楼] 江苏师范大字-贾传圣 - 评论于:2015-06-10 09:15:43
作者-张彩荣回复:贾传圣的原贴:
受益多多,谢谢您!辛苦了。
多谢贾老师的鼓励! -
[206楼] 江苏师范大学-刘丽俊 - 评论于:2015-06-10 08:56:45
作者-张彩荣回复:刘丽俊的原贴:
张老师的这次微课真是精彩!仪态大方,语言精炼,教学环节环环相扣,教学内容能激发学生的学习兴趣。学习了。
刘老师过奖了,还要向你学习!我能有你那样的成绩就满足了! -
[207楼] 江苏师范大学科文学院-徐长新 - 评论于:2015-06-10 08:27:01
作者-张彩荣回复:徐长新的原贴:
老师讲的很好,但是视频中似乎没有讲解频率的改变方法,但是老师在课堂上给予了讲解,让我们得到了四种不同的频率,谢谢老师的指导!
也谢谢你的学习认真! -
[208楼] 江南大学-柳丽芬 - 评论于:2015-06-10 08:25:54
作者-张彩荣回复:柳丽芬的原贴:
讲解清晰,易于理解!
谢谢鼓励! -
[209楼] 江苏师范大学-陈晶秋 - 评论于:2015-06-10 08:19:34
作者-张彩荣回复:陈晶秋的原贴:
老师讲的很好,我支持你
谢谢你的支持!加油! -
[210楼] 江苏师范大学科文学院-李梦雪 - 评论于:2015-06-10 08:12:18
作者-张彩荣回复:李梦雪的原贴:
我跟喜欢老师讲课,老师治学态度严谨,无论这视频里学到的知识,还是老师为人师表的态度,都让我受益匪浅!
谢谢你的鼓励! -
[211楼] 江苏师范大学-刘艺 - 评论于:2015-06-10 07:56:00
作者-张彩荣回复:刘艺的原贴:
老师你讲的真棒,讲的太好了!
你能有收获就好! -
[212楼] 吉林大学-王春阳 - 评论于:2015-06-10 06:57:40
作者-张彩荣回复:王春阳的原贴:
很好,值得借鉴。
相互学习! -
[213楼] 江苏师范大学-易雨萱 - 评论于:2015-06-09 23:29:56
作者-张彩荣回复:易雨萱的原贴:
老师讲课很详细,实验课有不懂的地方老师都会很有耐心的指导,给老师点赞~!
那是应该的嘛! -
[214楼] 江苏师范大学科文学院-沈仪康 - 评论于:2015-06-09 23:29:54
作者-张彩荣回复:沈仪康的原贴:
老师上课很耐心,很多不懂的也得到了解决,还有一个问题,我看老师回复别人的评论,说灯太暗是驱动电流太小,那有哪些方法改变驱动电流,还有交通灯试验不太知道怎么做,小小说明下吧
改变驱动电流要通过硬件来实现,现在的电路硬件已经不能变了.交通灯的实验要划分模块,频率要两个,一个是秒脉冲,给倒计时电路给灯转换电路,另一个是1000hz脉冲,作为动态显示的扫描脉冲. -
[215楼] 江苏师范大学-王颖 - 评论于:2015-06-09 23:28:48
作者-张彩荣回复:王颖的原贴:
关于硬件增加输入电流可以增加数码管的亮度,我已经懂了,谢谢老师。 在实际电路中,用了rs锁存器来去抖,然而在仿真时,怎么r,s节点的电平达到clk时钟脉冲的效果?
仿真时给rs的波形像实际操作时一样,正常在高电平状态 -
[216楼] 江苏师范大学科文学院-李梦雪 - 评论于:2015-06-09 23:23:21
作者-张彩荣回复:李梦雪的原贴:
给老师点赞!
谢谢你的支持! -
[217楼] 江苏师范大学-陆洲 - 评论于:2015-06-09 23:23:11
作者-张彩荣回复:陆洲的原贴:
通过老师的精彩讲解,加深了我对quartus这个软件的理解
再多练习一些电路的设计过程. -
[218楼] 江苏师范大学-支河 - 评论于:2015-06-09 23:20:40
作者-张彩荣回复:支河的原贴:
讲的生动形象,在自己的实际操作中能够运用到这些所讲的内容。让我们更好的了解了fpga的操作流程,以及一个完整的设计流程。
再做一些练习巩固一下. -
[219楼] 江苏师范大学科文学院-王若健 - 评论于:2015-06-09 23:20:20
作者-张彩荣回复:王若健的原贴:
我想问问老师,是不是当可以用hdl语言的时候,就不要用图形法了呢?
也不是,图形法的好处是直观,如顶层设计时用图形法就比较好 -
[220楼] 江苏师范大学-朱金成 - 评论于:2015-06-09 23:15:25
作者-张彩荣回复:朱金成的原贴:
通俗易懂,讲的真好啊
谢谢鼓励!
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