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- 标题：如何提高连续信道容量
- 作者：杨辉
- 学校：西安邮电大学
- 组别：理工
- 评论：224 条
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[121楼] 西安邮电大学-王弘林 - 评论于：2015-03-23 12:14:17
作者-杨辉回复：王弘林的原贴：
杨老师的讲课轻松活跃、通俗易懂、贴近生活，逐渐引导我们用新的思路和方法解决问题。 虽然只有十分钟的课程，但是我们所学习到的知识却是十分丰富的。香农定理，带宽、信噪比、信道的最大传输速率（信道容量)三个参量简单的数学组合，却蕴含着深刻的意义和无限的启发。通过微课学习，我了解到了要想增加信道容量，可以通过增加带宽来实现，可是现实中带宽很珍贵不易获取。所以我们要换个思路，根据公式那么改变接收功率是否可行呢？答案是可以的，在思考生活中常见的收音机接收电台信号这个例子后，我们得到了启发，就是通过增加发送、接收端的天线数目形成空间分集来提高接收信号平均功率的方法，从而提高了信噪比、提高了信道容量。最后更进一步引申出了目前移动通信的关键，大规模mimo——5g的核心技术，非常值得我们深入探索。 感谢老师的奉献，希望老师今后有更多更精彩的微课视频！
谢谢，你看得很细，几乎每个细节都注意到了，而且得到了许多收获。我将继续保持并不断改进这种风格，将通信原理讲的生动活泼，通熟易懂，制作出更精彩的微课视频奉献给大家。 -
[122楼] 西安邮电大学-肖振勋 - 评论于：2015-03-21 23:30:35
作者-杨辉回复：肖振勋的原贴：
通俗易懂，很直观！
谢谢，能以直观的方法把通信原理诠释的通俗易懂一直是我不懈的追求。 -
[123楼] 北京邮电大学-郭兴兰 - 评论于：2015-03-21 13:04:30
作者-杨辉回复：郭兴兰的原贴：
杨老师讲课通俗易懂，经常把课堂的内容结合实际情况进行讲解，老师人也特别的好哦，指导我们学习和生活。
谢谢郭子，你是我带过的众多优秀学生中的佼佼者。每次给你们上完课，我心里都是满满的幸福。我会继续保持并不断改进我的风格，让你们的学弟学妹们从中得到更多收获。 -
[124楼] 西安邮电-小龙 - 评论于：2015-03-21 12:01:57
作者-杨辉回复：小龙的原贴：
”增加带宽。。。回答的很任性“。哈哈，老师也很任性！。。。。。香浓公式可以通过增加了一个系数m，来改变容量c。是否还存在其他的已知的公式，可以通过增加一个系数，来改变他的结果呢？香浓公式中的系数m是通过生活的现象得出来的。那么是否可以反过来想，想增加一个系数，然后在去寻找这个系数的含义呢？比如万有引力公式中系数g的含义是是什么？速度公式中v=at*t 能不能增加一个系数，来改变速度呢？这个系数的含义又是什么。。不敢想象如果有人能找到这个系数。----认真听了这个课程两遍，联想到很多事物和现象，以前从来没发现。不得不说有些老师在知识传递的过程中，是会有启迪和激发创新的效果。给杨辉老师十个赞*10.
谢谢小龙，你的评价很有个性，提的问题很好,考虑得也很深远，超乎了我的预想。理工科中许多东西虽归属于不同的学科，但却是相通的，由于学科之间的差异性，很少有人去进行横向对比。就如仿生学一般，虽然在各个领域得到了广泛的应用，但本质是相同的。你的评价给了我很大的启发，为你的评价点赞。 -
[125楼] 电子科大-彭强 - 评论于：2015-03-20 20:10:28
作者-杨辉回复：彭强的原贴：
赞！
谢谢，非常高兴能得到您的肯定。 -
[126楼] - - 评论于：2015-03-20 09:58:21
作者-杨辉回复：的原贴：
老师讲课，通俗易懂，深入浅出，把枯燥的公式变成有趣的学习，值得赞美。
谢谢，这么多老师、同学和朋友们的师的评价，不断激励我力争在以后教学中，多发挖一些特色鲜明的生活现象和实际案例，把更多同学们认为枯燥的公式变成有趣的学习，启发大家的创新性思维。 -
[127楼] 西安邮电大学-马亚玲 - 评论于：2015-03-20 00:36:48
作者-杨辉回复：马亚玲的原贴：
挺受益！
谢谢，非常高兴能让大家从中有所体会和收获。 -
[128楼] 西安邮电大学-王佳兴 - 评论于：2015-03-19 22:08:50
作者-杨辉回复：王佳兴的原贴：
杨老师授课轻松形象，把通原这门看似枯燥的课讲得十分生动，大家可以看看
谢谢，能和大家在轻松的氛围里，通过实际问题，用生动形象的生活现象把理论讨论清楚，是一件非常惬意的事情。 -
[129楼] - - 评论于：2015-03-19 22:00:29
作者-杨辉回复：的原贴：
杨老师讲的非常生动形象，与现实生活结合，让我们在学习的过程中充分的理解了课本上的知识，感谢老师！
谢谢，通信原理中许多抽象的概念可通过现实生活中的一些例子和现象来比喻，生动形象的诠释了这些抽象的概念及结论，这是一种重要的教学和学习方法，需要老师和亲爱的同学们去用心体会与领悟，期待大家能有收获。 -
[130楼] 西安邮电大学-马新峰 - 评论于：2015-03-19 21:07:34
作者-杨辉回复：马新峰的原贴：
讲解生动，形象，思路清晰，课堂反响很好，非常实用，让大家进一步了解手机信号差的原因，激发了广大通信爱好者解决这一问题的热情，相信以后的手机信号会越来越好！这种微课很值得推广，学习，希望大家都来参与其中……
谢谢，您的提议很好。好的微课不仅仅由老师来制作完成，还需要亲爱的同学们积极参与，才能在很短的授课时间内取得好的教学效果。推广后才能更好地服务于广大同学和社会大众。 -
[131楼] 西安邮电大学-张弦 - 评论于：2015-03-19 20:52:08
作者-杨辉回复：张弦的原贴：
讲的很透彻，信道容量这个概念很深很难理解，能讲的这么深入浅出，说明这位老师对课程的把握很到位。
谢谢鼓励，通信原理中许多抽象的概念及结论可以通过生活实例来生动形象的诠释，加深大家的认识，提高学习效果。 -
[132楼] 西安邮电大学-杨传凯 - 评论于：2015-03-19 18:36:47
作者-杨辉回复：杨传凯的原贴：
杨辉老师是我最尊敬的老师之一，他的这简短的十分钟左右的视频让我感觉又回到了本科大三时候。香农定理是通信原理和信息论的一个重要定理，也比较难以把握的定理，杨辉老师通过生活中的一个很常见的实例来给学生讲解复杂抽象的定理，让学生在生活常识中去感受抽象的通信原理知识，可以说是授课和备课都很走心。学生看过视频后印象深刻，同时对复杂抽象的定理记忆又比较深刻。可谓是因材施教，方法独特，学高为师！
谢谢传凯，很怀念给大家上课的日子，老师只拿一只粉笔在尽情的挥舞，所有的内容都走到了老师心里面。同时，走近了大家，慢慢走进大家的心里。现在，老师正在努力创作出更多走心的微课。 -
[133楼] 陕师大-独孤风 - 评论于：2015-03-19 18:25:37
作者-杨辉回复：
作者-杨辉回复：独孤风的原贴：
成功的教育，源自用心！
谢谢您，知己！只有对学生用心，才能毫不吝啬精力地不断反思，备好每次一课，在课堂上尽情挥洒以学生为主体的创意和热情，感染和关心每个学生，都不能掉队。
虽然常常因为一个想法或灵感影响了休息，但是奋笔疾书后的欣喜是无法言语的。看着学生因为自己的努力而不断提高，心里的幸福是满满的。 -
[134楼] - - 评论于：2015-03-19 17:12:51
作者-杨辉回复：
作者-杨辉回复：的原贴：
很不错，清楚明了，易懂。
谢谢，很高兴您能给这次微课这样的评价，我将继续努力，把微课设计，讲得更好，奉献给大家。
谢谢，很高兴您能给这次微课这样的评价，我将继续努力，把微课设计，讲得更好，奉献给大家。 -
[135楼] - - 评论于：2015-03-19 15:07:36
作者-杨辉回复：的原贴：
有道具，有实例，很生动！
谢谢点评，道具——收音机在本次微课中起着核心作用，它生动形象的引出了分集接收，继而引出mimo和大规模mimo，启发了大家的创造新思维，将提高信道容量的讨论引入了高潮。在轻松的氛围中，对移动通信最新的技术发展有所了解的同时，又印象深刻的掌握了一种学习通信原理的重要方法。我将继续在这方面下功夫，奉献给大家更多的好作品。 -
[136楼] 西安邮电学院-卓妮 - 评论于：2015-03-19 13:58:22
匿名回复：
作者-杨辉回复：卓妮的原贴：
好想再回去听一次老师的课.....虽然几经波折，我从事了软件开发行业，但每次坐车看见外面的移动基站还是特别兴奋，傅里叶变换，频谱，信噪比...一系列熟悉的字眼，为自己曾是一个"专业人员"感到自豪！也由衷的欣赏杨老师细心，严谨、负责的教学态度，在校的学弟学妹们，好好珍惜每一节课，真爱人生旅途中的每一位良师，杨老师，加油！母校，加油！
谢谢卓尼，很怀念给大家上课的日子，你们都是我带过的最优秀的学生，老师为你们骄傲。西邮为你们骄傲。加油，我亲爱的同学们。加油，西邮。
祝愿老师工作顺利，身体健康，天天开心快乐~ -
[137楼] 中科院上海高研院-蒋凯旋 - 评论于：2015-03-19 12:38:11
作者-杨辉回复：蒋凯旋的原贴：
老师教得太好了，让人听得很明白^_^！
谢谢，能让大家在轻松的氛围里，听明白，有所收获，是我一直努力的方向。 -
[138楼] 西安邮电-谈小翠 - 评论于：2015-03-19 12:19:06
作者-杨辉回复：谈小翠的原贴：
杨老师的课讲的真好。通俗易懂，深入浅出。让人获益非浅。
谢谢，能看到大家有很多收获，我很高兴。大家的鼓励是对我最好的激励。 -
[139楼] 西安科技大学-鲍泽贤 - 评论于：2015-03-19 11:54:36
作者-杨辉回复：鲍泽贤的原贴：
通俗易懂，风格轻松！
谢谢，很高兴能让大家在轻松的氛围中得到收获。我将继续努力讲出更多通俗易懂，风格轻松的课。 -
[140楼] 西安邮电大学-符颖 - 评论于：2015-03-19 11:38:26
作者-杨辉回复：符颖的原贴：
非常喜欢杨辉老师的讲课方式，非常有个性。。看完后我对前沿移动通信技术大致有了理解和认识。。支持杨辉老师。。
谢谢符颖，我将继续保持这种讲课风格，并参考同学们的意见，不断改善，把课讲得更好。
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