标题：颠倒的课堂：合作式自主学习现代大学英语精读—深层阅读环节
作者：练丽娟
学校：新疆医科大学
组别：文史
评论：2772 条

[2141楼] 武平实小-方云婉 - 评论于：2013-05-10 19:06:26

方云婉的原贴：
这位老师教态形象大方，课堂生动活泼，师生之间互动很好。喜欢这样的课！
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[2142楼] 乌市米东区-修蔓藜 - 评论于：2013-05-10 18:54:59

修蔓藜的原贴：
老师能引导学生进行自主反思，这样在自主反思中有展现自我，认识自我，发现潜能，发挥潜力。我对能引导学生自主学习，反思的老师向来很欣赏！

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[2143楼] 新疆财经大学 -张明敏 - 评论于：2013-05-10 18:53:31

张明敏的原贴：
因此，教学重心应该从让学生掌握知识转移到培养学生自主学习的能力和习惯上来，着眼于教会学生学习方法，培养学生获取知识的能力。练老师的课就是很好的示范，值得每一个老师们学习。

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[2144楼] 新疆农大-吴蕊馨 - 评论于：2013-05-10 18:50:24

吴蕊馨的原贴：
练老师的课生动形象，形式灵活多样，学生听起来有兴趣，互动积极性也高，这种分组讨论时可以取长补短，拓宽思维，非常好！
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[2145楼] 山东理工大学-张平 - 评论于：2013-05-10 14:21:35

张平的原贴：
练老师的教学方法有益于激活思维、化解重难点，能引导学生积极主动地学习与思考，她以各种形式开展交流实践活动，教学中渗透了对学生的学法指导和学习习惯的培养。

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[2146楼] 山东经济学院-张杰 - 评论于：2013-05-10 13:49:04

张杰的原贴：
练老师的教学内容科学，对重点、难点的把握也很科学，知识体系完整、系统；知识的内在联系严密；教学环节设计富有新意，过渡自然；注重精讲多练；及知识传授；教学结构严谨；课堂操练的密度与梯度很好；时间分配得当。是一堂非常完美的课。

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[2147楼] 山东财经学院-张伟 - 评论于：2013-05-10 13:47:34

张伟的原贴：
会布鲁纳曾经说过：“要使学生对一个学科有兴趣的最好办法，是使这个学科值得学习。” 而我认为，一个学科值得学习的一个主要因素在于老师能调动学生的积极性。练老师的教学方式能使不同层次的学生都处在积极思维状态，是增强此堂课内在吸引力的关键所在。

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[2148楼] 济南大学-李丽 - 评论于：2013-05-10 13:46:48

李丽的原贴：
老师的教学程序非常棒，将教学目标贯穿于教学活动的始终，体现了教学的三维目标（知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观）。目标既不过高，也不过低。过高，容易使学生失去学习的信心；目标过低，使学习的内容、形式过于浅显反而会挫伤学生的积极性，也是造成厌学的原因。练老师的教学方法激发学生的兴趣，很好。我很喜欢。

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[2149楼] 山东师范大学-张娜 - 评论于：2013-05-10 13:45:48

张娜的原贴：
看得出，此位老师的教学思路很好，这是一堂课的灵魂。能使每一个学生积极主动地学习，鼓励学生发表独到见解。老师也注重注重理论联系实际，有助于培养学生的实践能力和创新精神。

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[2150楼] 东高地四小-董淑红 - 评论于：2013-05-10 13:43:30

董淑红的原贴：
老师口语很棒呀，课堂效果还真不错。学生主体性发挥很好
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[2151楼] 北京小学-陈艳梅 - 评论于：2013-05-10 13:41:38

陈艳梅的原贴：
课堂活波，放松，学生自主性很强。
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[2152楼] -宫涛闻 - 评论于：2013-05-10 13:31:01

宫涛闻的原贴：
非常不错，学习了，课程设计的巧妙，组织得合理，特别是有创意。有新点子。
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[2153楼] 武平计生站-温央婷 - 评论于：2013-05-10 13:26:41

温央婷的原贴：
我的孩子不爱学英语，问他为什么没兴趣学，他说，老师讲的课没意思。我想，老师的授课方式和孩子的兴趣真的关系很大。讲得好的，有方法的老师，有趣的课，孩子是爱听的。自然，也有兴趣了，练老师，要是你是我孩子的老师多幸运啊！

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[2154楼] -杜英霞 - 评论于：2013-05-10 13:02:07

杜英霞的原贴：
喜欢！！很喜欢这样的课。向练老师学习，取经，总是从你身上能学到新的东西！
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[2155楼] 建行-涂海卫 - 评论于：2013-05-09 23:52:07

涂海卫的原贴：
练老师的课重点突出，发声甜美，吐字清晰，学生爱听，易懂。
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[2156楼] -曾露圳 - 评论于：2013-05-09 23:49:54

曾露圳的原贴：
非常棒！借用一句广告词：味道好极了！说真的，非常喜欢听练老师上课，是一种享受！
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[2157楼] 104中-徐风 - 评论于：2013-05-09 23:46:57

练老师调动学生好，个人气质好，授课形式好！三好老师，呵呵。这样称呼自己都觉得很有意思。练老师加油！
[2158楼] 武平邮政局-张添安 - 评论于：2013-05-09 23:38:31

张添安的原贴：
从学习到思考，再到创新，课中的每个环节都是环环相扣，每个设计都很精巧。难怪学生喜欢！
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[2159楼] -许佳仁 - 评论于：2013-05-09 23:31:31

许佳仁的原贴：
这种自主学习，互助合作式的课能提高学生解决问题的实践能力。棒！！
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[2160楼] 厚博学院-满灵 - 评论于：2013-05-09 23:30:36

满灵的原贴：
微课虽微，内容却不微；微课虽小，却能体现老师的水平。这样的活动，让身怀绝技的一线教师有了展示的机会。练老师，你的课我非常欣赏！特别是你的创意思维在课堂中的充分体现。我想，一定有伯乐会发现你的！祝你成功！

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[2141楼] 武平实小-方云婉 - 评论于：2013-05-10 19:06:26

[2142楼] 乌市米东区-修蔓藜 - 评论于：2013-05-10 18:54:59

[2143楼] 新疆财经大学 -张明敏 - 评论于：2013-05-10 18:53:31

[2144楼] 新疆农大-吴蕊馨 - 评论于：2013-05-10 18:50:24

[2145楼] 山东理工大学-张平 - 评论于：2013-05-10 14:21:35

[2146楼] 山东经济学院-张杰 - 评论于：2013-05-10 13:49:04

[2147楼] 山东财经学院-张伟 - 评论于：2013-05-10 13:47:34

[2148楼] 济南大学-李丽 - 评论于：2013-05-10 13:46:48

[2149楼] 山东师范大学-张娜 - 评论于：2013-05-10 13:45:48

[2150楼] 东高地四小-董淑红 - 评论于：2013-05-10 13:43:30

[2151楼] 北京小学-陈艳梅 - 评论于：2013-05-10 13:41:38

[2152楼] -宫涛闻 - 评论于：2013-05-10 13:31:01

[2153楼] 武平计生站-温央婷 - 评论于：2013-05-10 13:26:41

[2154楼] -杜英霞 - 评论于：2013-05-10 13:02:07

[2155楼] 建行-涂海卫 - 评论于：2013-05-09 23:52:07

[2156楼] -曾露圳 - 评论于：2013-05-09 23:49:54

[2157楼] 104中-徐风 - 评论于：2013-05-09 23:46:57

[2158楼] 武平邮政局-张添安 - 评论于：2013-05-09 23:38:31

[2159楼] -许佳仁 - 评论于：2013-05-09 23:31:31

[2160楼] 厚博学院-满灵 - 评论于：2013-05-09 23:30:36

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