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“浪漫与古典的交融”——勃拉姆斯第二狂想曲的艺术特点及演奏讲解
学校：南京师范大学
作者：张昱煜
获奖：一等奖
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毕加索的立体派
学校：南京工程学院
作者：徐泳霞
获奖：一等奖
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塑料梳子的注塑成型工艺
学校：常州机电职业技术学院
作者：陈叶娣
获奖：一等奖
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两种典型的电信交换技术
学校：南京邮电大学
作者：王珺
获奖：一等奖
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中国共产党成立的历史必然性
学校：盐城师范学院
作者：曹明
获奖：一等奖
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H5页面应用
学校：江苏经贸职业技术学院
作者：李婵娟
获奖：一等奖
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台阶与残疾人坡道结合设计
学校：南京铁道职业技术学院
作者：张秋实
获奖：一等奖
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二进制计数器的原理与测试
学校：淮阴师范学院
作者：郭立强
获奖：一等奖
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方言的文化意义
学校：南京中医药大学
作者：刘芳
获奖：一等奖
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《客舱救生衣安全演示》
学校：南通科技职业学院
作者：董凯心
获奖：一等奖
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数车圆弧插补方向的判断
学校：苏州工业职业技术学院
作者：李春雷
获奖：一等奖
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练好揽雀尾——太极拳微课之三
学校：盐城工学院
作者：朱泳
获奖：一等奖
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线条的秩序---- 服装画线条的艺术表现
学校：常州纺织服装职业技术学院
作者：马德东
获奖：一等奖
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芯片的奇幻之旅
学校：江苏信息职业技术学院
作者：谢亚伟
获奖：一等奖
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版面的构成要素——留白
学校：盐城师范学院
作者：李桂屏
获奖：一等奖
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晶体的长大形态
学校：中国矿业大学
作者：王晓虹
获奖：一等奖
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参与性技术：鼓励
学校：南京大学
作者：陈昌凯
获奖：一等奖
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种子休眠
学校：南京林业大学
作者：喻方圆
获奖：一等奖
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行为主义学习理论之条件反射与强化学习
学校：扬州大学
作者：张浩
获奖：一等奖
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鞋类样品跟单技巧
学校：沙洲职业工学院
作者：沈静芳
获奖：一等奖
