教师注册
学校管理员注册
登录-
以礼求人(How to make Polite requests)
学校：南京信息工程大学
作者：陈璠
获奖：一等奖
-
英语新闻播报中的播报技巧
学校：南京艺术学院
作者：周隽
获奖：一等奖
-
货币危机
学校：南京工业大学
作者：蒋海玲
获奖：一等奖
-
工艺美术运动的起源
学校：常州工学院
作者：戴竹君
获奖：一等奖
-
班杜拉的社会学习理论
学校：南京晓庄学院
作者：周舟
获奖：一等奖
-
什么是“测谎”？
学校：南京师范大学
作者：金鑫
获奖：一等奖
-
思想政治教育中的首因效应与近因效应
学校：河海大学
作者：张静
获奖：一等奖
-
“税”与争锋——国际双重征税
学校：江苏大学
作者：张鸾
获奖：一等奖
-
健身气功：六字诀功法及功理作用
学校：南京体育学院
作者：孙永武
获奖：一等奖
-
从创世神话看中西文化差异
学校：南京财经大学红山学院
作者：孟娜
获奖：一等奖
-
《九歌》之女神的等待
学校：淮阴师范学院
作者：杨颖
获奖：一等奖
-
使用敬语的重要性
学校：南京理工大学
作者：车莹
获奖：一等奖
-
理解政策问题：从个人问题到政策问题
学校：南京理工大学
作者：李玲
获奖：一等奖
-
票据背书业务
学校：盐城师范学院
作者：滕晓梅
获奖：一等奖
-
我们的一带一路
学校：江南大学
作者：李志超
获奖：一等奖
-
以礼待客——秘书接待礼仪
学校：南通大学杏林学院
作者：余敏
获奖：一等奖
-
创意广告与超现实主义
学校：南京邮电大学
作者：余洋
获奖：一等奖
-
“非遗”的传承与活化：潮州工夫茶
学校：三江学院
作者：章柏平
获奖：一等奖
-
影视特效制作--咖啡变巧克力豆
学校：徐州工程学院
作者：张显卫
获奖：一等奖
-
解密照片直方图
学校：南京晓庄学院
作者：周海娟
获奖：一等奖
