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跆拳道旋风踢技术
学校：吉林动画学院
作者：星集宝
获奖：一等奖
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中华功夫扇
学校：陕西师范大学
作者：康杰
获奖：一等奖
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“为什么要提出社会主义核心价值观”系列解读（一）
学校：陕西师范大学
作者：宋吉玲
获奖：一等奖
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Approaching Dangling Participles
学校：西安理工大学
作者：刘冰琳
获奖：一等奖
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永字八法之“侧”
学校：陕西师范大学
作者：杨国庆
获奖：一等奖
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弹性及其应用——需求价格弹性
学校：西安工程大学
作者：杨帆
获奖：一等奖
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“即使”和“既然”的辨析
学校：陕西师范大学
作者：张喆
获奖：一等奖
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修己 ——《论语》的智慧系列之一
学校：西安交通大学
作者：陆卫明
获奖：一等奖
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online wｏｒld
学校：西北农林科技大学
作者：别勇磊
获奖：一等奖
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how to raise quesions ｌｉｋｅ socrates?
学校：西安交通大学
作者：钱希
获奖：一等奖
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识记的种类和规律（一）——无意识记和有意识记
学校：陕西师范大学
作者：陈秋珠
获奖：一等奖
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咏叹调“你想要跳舞，我的小伯爵”急板乐段的练习
学校：西安音乐学院
作者：郭晶铭
获奖：一等奖
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出国学习生活系列之手机服务用语
学校：陕西师范大学
作者：曹春阳
获奖：一等奖
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洪水神话的文化比较
学校：中国矿业大学
作者：滕敏
获奖：一等奖
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为什么“青年马克思”是一个虚假的概念？——《1844年经济学哲学手稿》导读
学校：南京大学
作者：周嘉昕
获奖：一等奖
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遮罩特效应用
学校：河北师范大学
作者：刘成锁
获奖：一等奖
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语言表达技巧之《节奏的运用》
学校：浙江传媒学院
作者：刘超
获奖：一等奖
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财报就像一本故事书
学校：吉林大学
作者：赵宇恒
获奖：一等奖
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Taboo Activity as a Lead-in （禁忌语活动在“导入”教学环节中的运用）
学校：广东外语外贸大学
作者：朱苑苑
获奖：一等奖
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邓小平关于改革开放的两个“宣言书”与全面深化改革
学校：大连海事大学
作者：孔朝霞
获奖：一等奖
