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艺术流派
学校：江苏开放大学
作者：朱云涛
获奖：三等奖
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流行色你问我答
学校：江南大学
作者：潘春宇
获奖：三等奖
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“木马记”—儿童摇马的制作
学校：南京艺术学院高等职业教育学院
作者：汪莉
获奖：三等奖
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引人“注意”的艺术
学校：盐城师范学院
作者：刘春梅
获奖：三等奖
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中国法制文明的起源
学校：南京审计大学
作者：李相森
获奖：三等奖
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委员会制及其特征
学校：中国矿业大学
作者：刘蕾
获奖：三等奖
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请示与报告的辨析
学校：江苏师范大学科文学院
作者：石琦
获奖：三等奖
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心率监控——现代化科学手段监控下的体育课教学
学校：三江学院
作者：丁小燕
获奖：三等奖
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品牌的概念与内涵
学校：江苏大学京江学院
作者：胡艳
获奖：三等奖
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会计基本要素——所有者权益
学校：常州大学怀德学院
作者：仲旦彦
获奖：三等奖
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侧手翻--翻转技术
学校：盐城师范学院
作者：康金峰
获奖：三等奖
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西洋管弦乐器之单簧管
学校：南京工业大学
作者：许鹏
获奖：三等奖
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如何利用谓动词体系快速甄别阅读理解正确选项
学校：淮海工学院
作者：朱红东
获奖：三等奖
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中国城市化进程的特点
学校：南京审计大学
作者：金晶
获奖：三等奖
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牛顿大炮——统一天地之力
学校：河海大学
作者：赵煦
获奖：三等奖
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《义务教育数学课程标准》中的数学观
学校：徐州工程学院
作者：朱黎生
获奖：三等奖
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合理越轴的拍摄方式
学校：南京财经大学
作者：庄唯
获奖：三等奖
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采访不合作对象的提问技巧
学校：吉林工商学院
作者：王影
获奖：三等奖
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韩语发音微课堂
学校：吉林工商学院
作者：金美兰
获奖：三等奖
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银行存款清查
学校：长春光华学院
作者：张国荣
获奖：三等奖
