教师注册
学校管理员注册
登录-
握手礼仪-Handshaking Etiquette
学校：吉林外国语大学
作者：张琳
获奖：三等奖
-
Compliments and Compliment Responses
学校：长春建筑学院
作者：聂影
获奖：三等奖
-
通过过渡词获得段落连贯性
学校：长春建筑学院
作者：张宏刚
获奖：三等奖
-
什么是逆向思维
学校：吉林医药学院
作者：张净雯
获奖：三等奖
-
Unit 5 The Water Problem ---Warming-up
学校：吉林化工学院
作者：李翠
获奖：三等奖
-
采访不合作对象的提问技巧
学校：吉林工商学院
作者：王影
获奖：三等奖
-
韩语发音微课堂
学校：吉林工商学院
作者：金美兰
获奖：三等奖
-
How to use English verbs “ say, tell, talk and speak”
学校：白城师范学院
作者：方鞠
获奖：三等奖
-
“啊”的变音规律
学校：吉林动画学院
作者：闫宏鹏
获奖：三等奖
-
广播现场报道的声音采集
学校：长春光华学院
作者：邵子健
获奖：三等奖
-
古法造纸---花草纸
学校：长春师范大学
作者：王思博
获奖：三等奖
-
琼瑶于正著作权纠纷案
学校：吉林华桥外国语学院
作者：侯旭
获奖：三等奖
-
Black Friday
学校：长春光华学院
作者：庞笑
获奖：三等奖
-
景别的合理运用
学校：长春光华学院
作者：高莹
获奖：三等奖
-
“一池三山”与“绿水青山”
学校：长春建筑学院
作者：何铮
获奖：三等奖
-
商业折扣和现金折扣
学校：吉林工商学院
作者：聂晶
获奖：三等奖
-
chapter 1 A General Introduction to American Physical Geography
学校：吉林师范大学博达学院
作者：李晓超
获奖：三等奖
-
figure of speech—zeugma （修辞手法——轭式修饰法）
学校：西安外国语大学
作者：瞿慧
获奖：三等奖
-
政体形式
学校：陕西理工大学
作者：刘鹏
获奖：三等奖
-
景别的合理运用
学校：西安翻译学院
作者：赵舒华
获奖：三等奖
