-
表演学习三要素----真听真看真感受
学校:江西师范大学
作者:卢伟敏
获奖:三等奖
-
马克笔快速表现技法——沙发
学校:山东农业大学
作者:张冰
获奖:三等奖
-
文化与经济模式之莱茵模式
学校:湖北大学
作者:李灵玢
获奖:三等奖
-
美在民间永不朽--剪纸艺术
学校:上饶师范学院
作者:苏春
获奖:三等奖
-
李叔同与学堂乐歌
学校:山东大学
作者:安宁
获奖:三等奖
-
轴线问题
学校:赣南师范学院
作者:戴云武
获奖:三等奖
-
Every Jack has his Jill!
学校:吉首大学
作者:于艳
获奖:三等奖
-
态度测量的尺度
学校:南京邮电大学
作者:雷晶
获奖:三等奖
-
领导的特质
学校:淮阴工学院
作者:张琳
获奖:三等奖
-
如何理解和看待“两个必然”
学校:广西师范大学
作者:凌小萍
获奖:三等奖
-
确立积极进取的人生态度
学校:山东科技大学
作者:苑素梅
获奖:三等奖
-
西班牙语语料库的应用
学校:北京大学
作者:宋扬
获奖:三等奖
-
综合英语2,unit2 :The Virtues of Growing older
学校:山东农业大学
作者:李银平
获奖:三等奖
-
我想更懂你
学校:大庆师范学院
作者:刘露笛
获奖:三等奖
-
英语的变体
学校:杭州师范大学
作者:骆蓉
获奖:三等奖
-
文化与社会研究
学校:青海大学
作者:关丙胜
获奖:三等奖
-
西欧走上联合之路的动因
学校:聊城大学
作者:李德芳
获奖:三等奖
-
层次分析法
学校:湖州师范学院
作者:黄乐
获奖:三等奖
-
加工贸易转型升级及政策调整
学校:浙江万里学院
作者:孙琪
获奖:三等奖
-
read to Think
学校:西南财经大学
作者:张雪莲
获奖:三等奖