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七巧板的拼图技巧
学校：南京特殊教育师范学院
作者：杨枫
获奖：二等奖
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名山旅游，何以争锋？
学校：金陵科技学院
作者：陈玲玲
获奖：二等奖
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解读O2O电子商务模式
学校：江苏理工学院
作者：田真平
获奖：二等奖
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大珠小珠落玉盘-琵琶右手技法“四指轮”
学校：常熟理工学院
作者：戴维娜
获奖：二等奖
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设计开发
学校：南京艺术学院
作者：童芳
获奖：二等奖
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色粉在设计综合表达中的应用
学校：南京工程学院
作者：李晓芳
获奖：二等奖
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由古及今：经济发展的内涵演变与科学比较
学校：南京财经大学
作者：张成
获奖：二等奖
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A Checklist of Using Visual Aids
学校：南京师范大学
作者：季璇
获奖：二等奖
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实现中国梦 青春不迷茫——谈中国梦 青春梦
学校：江苏第二师范学院
作者：毛俊
获奖：二等奖
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个人形象360度诊断
学校：河海大学
作者：陶冶
获奖：二等奖
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会计恒等式的秘密
学校：金陵科技学院
作者：戴维
获奖：二等奖
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伊壁鸠鲁的幸福
学校：南京晓庄学院
作者：余守萍
获奖：二等奖
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Cultural Flows along the Silk Road
学校：江苏科技大学
作者：雷飞
获奖：二等奖
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中国古代哲学典籍中的“遮诠法”
学校：东南大学
作者：杨洋
获奖：二等奖
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예금통장을 만들고 싶은데요（我想要办存折）
学校：南京师范大学
作者：李海燕
获奖：二等奖
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翻译三字诀之信
学校：南京航空航天大学金城学院
作者：孔雁
获奖：二等奖
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中医-脏象（英文教学）
学校：南京中医药大学
作者：王倩
获奖：二等奖
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景深控制
学校：中国传媒大学南广学院
作者：梁飞
获奖：二等奖
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Ways to Keep a Conversation Going
学校：江苏大学京江学院
作者：李燕
获奖：二等奖
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股票估值方法之市盈率法
学校：南京财经大学
作者：陆桂贤
获奖：二等奖
